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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g．
    （1）生成氢气的质量为0.1g；
    （2）计算原合金中铜的质量分数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．某铝制品的主要成分是Al和Cu，课外小组将200g NaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据（已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应，而金属铜不能与强碱反应，铝与NaOH溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）
    实验次数第一次第二次第三次第四次
    加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050
    剩余固体的质量/g36.5239.59.5
    请回答以下问题：
    （1）该50g铝制品中含有9.5g铜．
    （2）求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．化学与我们的生活息息相关，请用化学用语填空：
    （1）空气中含量最多的气体是N2．
    （2）施用了含有P元素化学肥料后，可以促进植物生长，还可增强作物的抗寒，抗旱能力．
    （3）老年人常常会因为缺少Ca元素而导致骨质疏松，容易骨折．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．某气体可能由H2，SO2，CO2一种或几种组成，现测得气体中“O”元素的质量分数50%，则气体的组成可能性有3种，组成成分分别为SO2；CO2和H2的混合物；
    SO2、H2、CO2的混合物．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．天然气的主要成分是甲烷（CH4），作为一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料，可从根本上改善环境质量，请完成下列问题：
    （1）甲烷（CH4）燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （2）从微观角度，CH4表示的意义为一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的等；
    （3）从宏观角度，CH4表示的意义为甲烷是由碳元素和氢元素组成的等（（2）（3）小题答一条即可）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．某同学想用氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气，取二者混合物共3克，在试管中充分加热，剩余固体质量为2.04克，则：
    （1）原混合物中氯酸钾的质量为多少？
    （2）原混合物中氧元素的质量分数为多少？

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．下列是X、Y两种元素的化合价，能形成Y2X的是（　　）
    A．+2；-1B．-2；+1C．+2；-2D．+1；-1

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．12g碳单质完全燃烧放出的热量为E1，碳不完全燃烧生成一氧化碳放出的热量为E2，则56g一氧化碳完全燃烧放出的热量为2E1-2E2．．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g．
    请完成下列分析及计算．
    （1）40g铜锌合金中锌的质量是13g．
    （2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题．

    （1）A中细铁线燃烧观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热
    （2）B中铁钉最易生锈的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
    （3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
    （4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比减小（填“增大”、“不变”或“减小”）．

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