相关习题
 0  16363  16371  16377  16381  16387  16389  16393  16399  16401  16407  16413  16417  16419  16423  16429  16431  16437  16441  16443  16447  16449  16453  16455  16457  16458  16459  16461  16462  16463  16465  16467  16471  16473  16477  16479  16483  16489  16491  16497  16501  16503  16507  16513  16519  16521  16527  16531  16533  16539  16543  16549  16557  211419 

科目: 来源:不详 题型:填空题

已知NaOH 溶液中通入少量CO2,发生下列反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,如果通入过量CO2,则发生下列反应:Na2CO3+CO2+H2O═NaHCO3,又已知NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,
现有一瓶未知浓度的NaOH 溶液,向其中通入CO2,如何才能使生成物全部是Na2CO3而没有NaHCO3生成.______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:问答题

某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数.
(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:______;
(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性.
上述再进行的操作的顺序是______ (填序号);
(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得氢气体积为V L,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是______;
A.反应前加入稀硫酸的体积       B.反应前加入稀硫酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积   D.实验条件下氢气的密度
(4)B中发生反应的化学方程式为______;
(5)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将______ (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
精英家教网

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:问答题

用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案:
甲方案:废铜
 稀硫酸 
.
硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑]
乙方案:废铜
 空气中 
.
氧化铜
硫酸
硫酸铜
你认为比较合理的是______,原因______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:问答题

某化学课外活动小组欲制取Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题.可供选择的试剂有:A.大理石  B.盐酸  C.氢氧化钠溶液  D.澄清石灰水.三名同学设计的制备实验方案的反应流程分别如下图.请回答下列问题:

精英家教网

(1)请指出甲、乙两方案的主要缺点:
甲方案:______
乙方案:______
(2)若采用丙方案制取纯Na2CO3溶液,其实验的关键有:______.
(3)假设反应③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3.现要利用A~D四种试剂证明Na2CO3的存在,你所选择的试剂______(填试剂代号).
(4)假设反应②所得的Na2CO3固体中混有未分解的NaHCO3.乙同学选择澄清石灰水测定其中NaHCO3的质量分数,乙同学能否达到实验目的?______(填“能”或“不能”)若能,请说明其计算所需的数据;若不能,请简要说明理由:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:广东 题型:单选题

小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是(  )
A.用过滤的方法把硬水变成软水
B.用洁厕精来除去铁锈
C.用食醋来区别小苏打和食盐
D.把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

下列4组实验中的操作均能达到实验目的是(  )
选项 实验目的 操作1 操作2
A 除去氮气中少量的氧气 通过灼热炭粉 通过灼热铜丝网
B 区分软水和硬水 加入肥皂水 过滤
C 区分氯化钙和碳酸钙固体 加水 加稀盐酸
D 区分黄铜(铜锌合金)和黄金 观察颜色 加稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:问答题

请你设计实验方案,证明铁具有导电性、导热性、延展性,将实验步骤、现象和结论填入下表:
  实验步骤 实验现象 实验结论
导电性      
导热性      
延展性      

查看答案和解析>>

科目: 来源:白云区一模 题型:问答题

如右图所示,田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确?______,理由是:______.
(2)写出该中和反应的化学方程式______.
(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表
实  验  方  法 可能观察到的现象 结          论
     
精英家教网

查看答案和解析>>

科目: 来源:鞍山二模 题型:问答题

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
实验操作:

精英家教网

a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b:在A、D试管分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
分析讨论:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是______.
(2)进行操作b时观察到的现象是______.
(3)由此可以得到的实验结论是①______,②______.
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:南宁 题型:单选题

实现“低碳经济”的一种策略是节约能源.如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是(  )
A.①B.②C.③D.④
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案