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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置.请回答下列问题:
(1)反应生成CO2的化学反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)为了检验该装置的气密性,可将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水,当长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置的气密性良好.
(3)实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出.

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6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是AD.
A.净化后的河水属于混合物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示.

请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是甲溶液(填“甲”或“乙”);图2中乙溶液一定是不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是N(填“M”或“N”);图2中乙溶液降温至30℃不会析出晶体(填“会”或“不会”).
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为44.4%(计算结果精确到0.1%).

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4.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
 物质杂质试剂操作
AFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶
BCO2H2O氢氧化钠干燥
CNaCl溶液Na2SO4适量Ba(NO32溶液过滤
D铜粉CuO过量稀盐酸过滤
A.AB.BC.CD.D

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3.“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述正确的是(  )
A.黄铜(铜锌合金)比铜的硬度小
B.五种金属中,金属铜的导电性最弱
C.“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的
D.五种金属中,只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气

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2.下列实验操作正确的是(  )
A.制取蒸馏水时,将湿度计水银球插入水中
B.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边
C.实验室制取并用排水法收集氧气,停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
D.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干

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1.下列说法正确的是(  )
A.生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度
B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
C.食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体的免疫力
D.用煤火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止CO中毒

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20.将少量下列生活中常见的物质分别放入水中,不能形成溶液的是(  )
A.味精B.食盐C.白糖D.植物油

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19.育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时,不慎误把维C泡腾片(保健品.主要成分如图所示)当做维生素C片放入了水中,结果发现有大量气泡产生,于是引起了该小组同学的探究性趣.
【提出问题】该气体成分是什么?
【猜想与假设】小青说:该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种.小丽说:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,反应物中不含氮元素;
小亮说:不可能含有H2和CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒,最后研究小组的同学共同认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入到该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.

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18.赤峰市2014年中考化学实验考察有:Ⅰ、配制60g5%的氯化钠溶液;Ⅱ、二氧化碳的实验室制取;Ⅲ、中和反应;Ⅳ、过滤10mL粗食盐水等四个考签,由学生抽签确定一个考题进行考察.
(1)甲同学抽签后到实验室,发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品:

①上述仪器中D的名称为烧杯,F的名称为酒精灯.
②甲同学抽到的考签应该是Ⅱ(填字母编号).
③制取一瓶该气体,应选用的仪器有ABCE(填字母编号).
④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应类型为分解反应.
(2)乙同学抽到的考签是Ⅰ,他的实验操作如图2所示,请回答:

①图示操作中,有一项是错误的,这一错误操作是C(填写字母编号).
②上述操作正确的顺序是ECADB(填写字母编号).
③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出了几滴,这会使溶液中溶质的质量分数不变(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(3)丙同学抽到的考签是Ⅳ,他在进行实验时,发觉得到的滤液浑浊,于是他将得到的滤液进行了第二次过滤,结果发现滤液仍然浑浊,请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因:滤液高于滤纸边缘(写出一点即可).

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同步练习册答案