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科目: 来源: 题型:选择题

19.生活中的下列变化,属于物理变化的是(  )
A.植物的光合作用B.燃放烟花C.干冰升华D.呼吸作用

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科目: 来源: 题型:解答题

18.小明欲探究某氢氧化钠溶液的变质程度,他取100g溶液,往其中分四次滴入100g某稀盐酸,其产生气体的总质量与滴入盐酸的关系如表所示:
次数1234
滴入稀盐酸的质量25g25g25g25g
产生气体的总质量01.1g3.3g3.3g
(1)碳酸钠中碳元素的质量分数:11.3%(精确到0.1%)
(2)第一次滴入盐酸没气体产生的原因是:盐酸先与溶液中的氢氧化钠反应而不产生气体;
(3)求100g变质的氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量.(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:填空题

17.如图是实验室常用的一些装置.
(1)写出图中标号仪器的名称是①分液漏斗.②集气瓶.
(2)实验室欲用稀盐酸和石灰石来制取气体,应选择的气体发生装置最好是A(填序号),产生气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)已知过氧化钠是(Na2O2)一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用C装置作为气体发生装置,用过氧化钠与水反应生来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)c→f→g→i.
(4)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比具有哪些优点:可以随时添加液体药品(或可控制反应速率).

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16.下列灭火方法与灭火原理对应正确的是C
A.油锅着火用锅盖盖灭-隔离可燃物.
B.吹灭蜡烛-隔绝氧气.
C.高压水枪熄灭大型火灾-降温到可燃物着火点以下.
D.左右快速划灭燃着的火柴-降温到可燃物的着火点以下.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.从广义上说,有元素化合价改变的化学反应都叫氧化-还原反应.化学反应后若元素化合价升高的反应物成为还原剂,化学反应后若元素化合价降低的反应物称为氧化剂.则反应:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe中还原剂是:(  )
A.Al2O3B.FeC.Fe2O3D.Al

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14.温室效应对人类生存的地球.既有功又有过.二氧化碳是导致温室效应的主要气体.但同时也是-种宝贵的资源,用CO2和NH3来合成尿素[CO(NH22]是固定和利用C02 的成功范例,其反应为:C02+2NH3$\frac{\underline{\;一点条件\;}}{\;}$C0(NH22+X
(1)写出一条温室效应对人类生存的“功”或“过”:使全球平均地表温度提高到适合人类生存.
(2)化肥尿素[CO(NH22]是一种氮肥.其中氮元素的质量分数是46.7%(精确到0.1%)
(3)推断物质X的化学式并写出合成尿素的化学方程式.计算生产900t尿素.理论上消耗CO2的质量.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.镉是一种重金属元素,人体内重金属超标会抑制钙吸收,使人易患骨质疏松、骨痛病.高温下镉可与硫直接化合生产硫化镉.氢氧化镉的溶解度很小.阅读材料回答以下问题:
(1)如图是镉(Cd)原子结构图,其中x为2,在化学反应中镉原子容易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号可表示为Cd2+
(2)请标出氢氧化镉[Cd(OH)2]中镉元素的化合价$\stackrel{+2}{Cd}(OH)_{2}$.
(3)写出镉与硫化合的化学方程式:Cd+S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CdS.

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12.下列图象能正确表示对应化学反应的是(  )
A.
向等体积、等浓度的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉,充分反应
B.
用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C.
向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
D.
20℃时,把少量生石灰放入一定量饱和澄清石灰水中

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11.在初中化学中有许多物质间存在着相互转化关系,下列说法正确的是(  )
A.实现O2?H2O的相互转化,化学反应的基本类型不同
B.实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径
C.实现Fe?Fe3O4的相互转化,反应的条件相同
D.实现NaOH?Na2CO3的相互转化,反应时都无明显现象

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10.下列去除粗盐中难溶性杂质实验的说法中正确的是(  )
A.过滤时用手指沾水将滤纸紧贴于漏斗内壁
B.过滤时滤纸边缘要低于漏斗边缘
C.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干后再停止加热
D.在粗盐溶解、过滤、蒸发 过程中,玻璃棒所起作用相同

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同步练习册答案