下列装置能达到对应实验目的的是 [ ]A．B．C．D．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：专项题 题型：单选题

下列装置能达到对应实验目的的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源：模拟题 题型：单选题

小明在实验室完成了很多探究实验，并填写了实验报告，其中现象或结论正确的是

[ ]

A．在一支试管中分别加入2～3 mL水和几滴植物油，振荡，得到的是悬浊液
B．用小木棍蘸少量浓硫酸在白纸上写字，一会儿白纸变黄，最后变黑，小木棍也变黑了
C．在一支试管中加入几小段镁条，再加入5 mL盐酸，观察到镁条表面有气泡，用手触摸试管外壁，感觉不到温度的变化
D．向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3 体积水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶没有明显变化

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科目： 来源：模拟题 题型：单选题

下列实验方案可行的是

[ ]

①将NaCl 和KNO₃ 的混合物溶于水，再用过滤的方法将它们分离
②往铜盐溶液中加入铁粉获得少量铜
③将氧气、二氧化碳的混合气体通过灼热的铜网，能获得较为纯净的二氧化碳
④用稀盐酸除去混在铜粉中的镁粉和铝粉
A ．②③④
B ．②④
C ．③④
D ．①③④

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科目： 来源：模拟题 题型：单选题

观察和分析实验现象有助于对知识的掌握。下列对实验现象的分析合理的是

[ ]

A．向某固体中加入稀盐酸，有气体生成，则固体中含有碳酸根离子
B．向某固体中加入熟石灰研磨，闻到刺激性气味，则固体中含有铵根离子
C．向某溶液中加入无色酚酞溶液，溶液不变色，则该溶液为酸性溶液
D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，则二氧化碳为酸性物质

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科目： 来源：模拟题 题型：单选题

由下图所示实验得出的结论中，不正确的是

[ ]

A．分子在不断运动
B．白磷的着火点比红磷低
C．红热铁丝在氧气中能燃烧
D．与电源正极相连的试管内产生氢气

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科目： 来源：专项题 题型：填空题

有一同学的作业中出现了下图（1）（2）（3）（4）的实验现象，请仔细分析并回答：

其中表示的实验现象错误的是_________（填番号）；你对（1）的判断理由是_________，对（4）断理的由是_________．

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科目： 来源：专项题 题型：填空题

化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论．结合下列实验回答问题．

（1）实验（1）测得反应前后物质的质量_________（填“相等”“变大”或“变小”）．
（2）实验（2）用于测定空气中氧气的含量，连接好仪器后要进行的操作是_________，通过该实验得出的结论是_________．
（3）实验（3）观察到的现象是_________，该反应的化学方程式为_________．
（4）实验（4）中B烧杯用于做对比，对比得出的结论是_________．

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择题

下列实验设计方案中可行的是

[ ]

A.用过滤的方法分离NaCl与NaNO₃的混合物
B.向某无色未知液中加入BaCl₂溶液，证明存在SO₄^2-
C.将H₂、O₂混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去H₂
D.用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择题

下列实验设计方案中可行的是

[ ]

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科目： 来源：江苏模拟题 题型：单选题

下列实验操作及现象合理的是