18．下列化肥中属于复合肥料的是（　　）

A．

NH4NO3

B．

（NH4）2HPO4

C．

Ca（H2PO4）2

D．

K2SO4

17．如图实验基本操作不正确的是（　　）

A．

稀释浓硫酸

B．

检查气密性

C．

给液体加热

D．

读取液体体积

16．某学习小组同学进行了粗盐提纯的实验，过程如下：

请根据实验回答下列问题：
（1）操作①、②、③依次为如图中的CBA（填序号）．

（2）若得到NaCl的产率比实际值偏低，则可能的原因是BCD（填序号）
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时，有少量粘在了蒸发皿上
D．溶解11g含有泥沙的NaCl时，加入的水量不足
（3）用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g，不需要的仪器为DEG（填序号）．
A．量筒  B．天平  C．烧杯  D．漏斗  E．蒸发皿  F．玻璃棒  G．酒精灯．

15．下列有关人体生理活动的叙述中错误的是（　　）

	A．	胃液中少量的盐酸可以帮助消化
	B．	香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低
	C．	无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的
	D．	摄入过量油脂容易使人肥胖，进食时不能摄入脂肪

14．鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，如图1，其中蛋壳的主要成分是CaCO₃，里面覆盖一层蛋壳膜．我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动：
【提出问题1】
（1）鸡蛋白中主要的营养成分是蛋白质；
【查阅资料】
a、CaCO₃灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物．
b、蛋壳中的其它成分不参加反应．
c、NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑，Ba（OH）₂+CO₂═BaCO₃↓+H₂O，
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸，其他成分均不与HCl反应，装置内试剂均足量．
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO₃含量是多少呢？小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定；小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定．请你参与他们的探究．
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案：
（2）小华的方案：
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16g．则：减少的质量是CO₂（填化学式）的质量，经计算得蛋壳中的CaCO₃的质量分数为91.7%．
（3）小明的方案：小明设计了如图2所示的实验装置．

【实验步骤】
①按图2连接好装置后，并检验装置气密性；
②向B装置中加入蛋壳样品后，先通入空气一会儿；
③接下来的实验操作是关闭K₁，打开K₂，加入稀盐酸，直到没有气泡产生为止（填实验现象）；
④再通入空气一会儿，至装置C中不再产生沉淀为止；
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
⑥重复上述实验．
【实验数据】重复实验，3次数据记录如表：

实验次数	实验1	实验2	实验3
装置C中沉淀质量（g）	19.68	19.75	19.67

【实验分析及数据整理】
①上述数据能否用托盘天平称量不能．（填“能”或“不能”）
②若无A装置，直接通入空气，则测定结果将偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
③实验重复3次的目的是减小实验误差．
④请利用3次实验数据的平均值，计算该蛋壳中的CaCO₃质量分数83.3%．  
【实验反思】
下列各项措施中，能提高小明测定准确度的是Ⅱ（填序号）．
Ⅰ．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶    
Ⅱ．缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ．在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO₃的洗气瓶．

13．下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄ +MnO₂ +O₂↑，所选用的发生装置是A（填字母序号）；
（2）用向上（填“向上”或“向下”）排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到带火星木条复燃说明瓶中已充满氧气；
（3）选用B装置来制取二氧化碳时，小明是“将石灰石加入装有盐酸溶液的锥形瓶中”，小亮是“把盐酸溶液缓缓加入盛有石灰石的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，小亮（填小明或小亮）的操作更好，长颈漏斗下端管口必须插入液面的原因是防止气体逸出；
（4）检验二氧化碳时却出现了意外情况，将二氧化碳持续通入新配制的饱和澄清石灰水中，导管口有气泡但始终未出现浑浊现象，其原因为盐酸浓度过大．

12．下列是实验室常用的仪器，请回答下列问题．

（1）用仪器③加热物质时外焰温度最高（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）；
（2）仪器④的名称是胶头滴管；
（3）能直接加热的仪器有⑥（有序号）；
（4）用仪器①能否量取8.68mL溶液否（填“能”或否）．

11．化学反应速率与很多因素有关，请你根据示例及所学的知识完成下列表格的内容：

化学反应实例	影响化学变化速率的因素
夏天露置在空气中的食物比放在冰箱里的更易变质	化学反应速率与温度有关
煤制成蜂窝煤，燃烧会更充分	化学反应速率与反应物的接触面积有关
过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量二氧化锰时分解加快	化学反应速率与催化剂有关（合理即可）

10．牡丹江《宁安市镜泊湖糖业有限责任公司》主要生产镜泊湖牌绵白糖，产品相继荣获国家免检产品、A级绿色产品等称号，以下是某校初三学生参观制糖后绘制的主要工艺流程图：

请根据流程图回答下列问题：
（1）制糖流程属于物理变化的有切丝（写出一种即可），可以用活性炭脱色制白糖，这是利用了活性炭的吸附性．
（2）“预加灰”和“主加灰”加的物质是氢氧化钙，是利用石灰窑将石灰石高温煅烧生成氧化钙．氧化钙再和水反应而制成的，请写出此过程的化学方程式：
①CaCO₃ $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑；②CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（3）糖厂工厂使用的燃料是煤（含有少量的N、S、O等元素），如果燃烧产物未经处理直接排放到大气中会形成酸雨，其危害可破坏森林、腐蚀建筑物等，该厂利用熟石灰将有害气体吸收．

9．阅读下列科普短文，回答问题：
  氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体，密度比空气大．氯原子的结构示意图如图，在化学反应中易得到1个电子，达到8个电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）．
（1）氯原子核外电子数为17；
（2）请写出一条氯气的化学性质：具有较强的氧化性等；
（3）氯气是一种有毒气气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：打开瓶盖，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔；
（4）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）的化学方程式Cl₂+H_{2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$} 2HCl．