5．下列实验操作正确的是（　　）

A．

二氧化碳验满

B．

读取液体体积

C．

滴加液体

D．

测定溶液pH

4．下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（　　）

	A．	稀有气体用来制作霓虹灯		B．	氮气用于制造氮肥
	C．	二氧化碳用于灭火		D．	稀硫酸用于除铁锈

3．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀
	B．	化肥KN03比NH4NO3营养元素种类多
	C．	青少年缺钙会患佝偻病和发育不良
	D．	种植吃叶的蔬菜，应施用较多的氮肥

2．向硫酸铜溶液中加入一定量的锌，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是（　　）

	A．	滤渣中一定含Cu，可能含Zn		B．	滤液中只有ZnSO4
	C．	滤液中只有CuSO4		D．	向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生

1．用“”和“”分别表示氮原子和氢原子，如图是氮气与氢气在高温催化剂条件下发生反应的微观模拟图．请根据此图回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）生成物属于化合物的微观解释氨气分子由氮、氢不同种的原子构成的；
（3）此变化前后没有发生改变的微观粒子有氮原子、氢原子没有发生改变．

20．结合如图实验回答问题．

（1）甲是一组对比实验，该实验得出的结论是二氧化碳溶于水后生成的新物质能使石蕊变红（写出一条），该实验中的反应方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（2）实验乙通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？可燃物是否与氧气（或空气）接触，可燃物是否达到燃烧所需的温度．
（3）丙实验的目的是比较铝、铜、银的金属活动性，欲达到实验目的，试管①中加入的药品M、N可以是M可能是氯化铝溶液，N是铜片．试管②中将观察到的现象是有银白色的固体生成溶液慢慢由无色变为蓝色．

19．生产、生活中处处有化学．
（1）合理搭配饮食是我们健康生活的理念．如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有：油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和糖类（或淀粉）．
（2）随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫．氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是CD．（填字母）
A．黄铜  B．不锈钢  C．铁矿石  D．氧化铜
（4）试管中分别加入下列物质，能形成溶液的是AC．（填字母）
A．高锰酸钾+水  B．碘+水  C．碘+汽油  D．高锰酸钾+汽油
（5）实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

18．下列关于科学知识应用的说法正确的是（　　）

	A．	铝锑合金熔点高用来制作保险丝
	B．	浓硫酸可用作任何气体的干燥剂
	C．	旗杆顶部安装定滑轮可以改变力的方向
	D．	用燃着的木条可以鉴别氮气和二氧化碳

17．关于能源的利用，下列说法正确的是（　　）

	A．	超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线
	B．	天然气是一种清洁能源，人类可以永久地开发
	C．	合理利用核能源特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染
	D．	大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油

16．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（　　）

	A．	一氧化碳用作燃料		B．	氮气用作焊接金属的保护气
	C．	熟石灰用于改良酸性土壤		D．	水银用作体温计的测温物质