20．对物质分类，归纳、类比推理是初中学习化学常用的方法
给定下列物质：O₂    CuO   H₂    N₂    CO₂    C   Fe₃O₄    MgO
（1）若将上述物质分为两类，其中-类物质是（填化学式）H₂、N₂﹑C﹑O₂；你分类的依据是都属于单质．
（2）上述物质中，碳在高温条件下，具有还原性，能发生下列反应：
C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑ 2C+Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO₂↑ 但C+MgO$\stackrel{高温}{→}$不反应
再结合金属Mg、Fe、Cu的金属活动性，你能得出的结论：碳的还原性是碳能还原某些金属氧化物，不能还原活泼的金属氧化物；
而C+CO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，碳在高温下也能和水反应，生成两种可燃性气体，反应化学方程式为C+H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H₂．

19．区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）

选项	需区分物质	方法一	方法二
A	硝酸铵和硫酸钾	加氢氧化钙研磨	加适量水触摸烧杯
B	硬水和软水	仔细观察是否浑浊	分别加适量肥皂水振荡
C	羊毛制品和纯棉制品	观察颜色	点燃闻气味
D	纯碱和食盐	配溶液，测pH	分别加水，看能否溶解

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．有关资源、能源、环境的叙述正确的是（　　）

	A．	空气是一种宝贵的能源，空气污染是来自于化石燃料的燃烧
	B．	地球上的水储量是丰富的，所以淡水资源也极其丰富
	C．	回收废旧金属不仅能节约金属资源，还能节约能源和保护环境
	D．	可燃冰主要成分是甲烷，属于化石燃料，目前开发成本过高

17．下列物质在氧气中燃烧，对主要现象描述正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，产生刺激性气体
	B．	一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，放出大量的热
	C．	向生石灰中加入水，看不到现象
	D．	将铜片插入硝酸银溶液中，开始铜片表面会覆盖一层黑色的银

16．某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小华同学进行了如下实验：
【探究活动1】取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶掖变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生．过滤，所得滤液为红色．
【解释和结论】（1）由探究活动1中的现象小华得出结论：无色溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠，一定不含盐酸．请你对她的结论进行评价不正确，加入氧氧化钙溶液产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应，所以没有盐酸．加入氢氧化钙引进了氢氧根离子，且氢氧化钙过量，滤液仍为红色，无法确定是否含有氢氧化钠；
【探究活动2】小华继续进行了如下实验：取适量探究活动l所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．
【得出结论】由此现象可以推出溶液中还含有氯化钠．过滤，所得滤掖为无色．无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为硝酸钠、硝酸、硝酸钙．
【表达与交流】从硫酸钾、氢氧化钡溶液、硝酸钡溶液中选择一种试剂，代替探究活动l中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与探究活动1的均相同．代替氢氧化钙溶液的试剂是硝酸钡溶液，可观察到的现象为有白色沉淀产生，溶液仍为红色，由此可证明样品中可能含有的物质确实存在．

15．A-F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：
（1）写出A、D、F的化学式：AO₂，DHNO₃或H₂SO₄，FH₂O；
（2）写出C物质的一种用途制洗涤剂，C与E反应的化学方程式是Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
（3）图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是置换反应．（“-”表示反应关系，“→”表示转化）

14．分类、类比是初中化学常用的学习方法．
（1）请根据物质的组成对下列物质进行分类：
镁带    二氧化碳    水    氮气
选出的一组物质的化学式是CO₂H₂O，该组物质归为一类的根本依据是由一种物质组成，含有两种元素，其中一种元素为氧元素（不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词）．
（2）下列有两种制取硫酸铜的方案：
方案一：Cu+2H₂SO₄（浓）=CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
方案二：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO    CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案是方案二，你选择该方案而不选其它方案的理由是（写两点）：方案二不产生污染空气的有毒气体二氧化硫，环保；制取等量的硫酸铜方案二消耗的硫酸少．

13．实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

选项	需要区分的物质	实验方法
A	磷酸钙和氯化铵	①溶于水          ②与熟石灰混合研磨
B	氯化钠和硝酸钾	①石蕊试液        ②测其溶液的导电性
C	氧化铜和铁粉	①加稀硫酸        ②观察颜色
D	硬水和软水	①皂水          ②加热、煮沸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．在2014年举办的“中国哈尔滨国际供热、供暖锅炉空调及节能减排技术设备博览会”上，展出的许多产品涉及到新设备、新材料，它们都与化学有关，下列说法错误的是（　　）

	A．	节能设备的开发减少了二氧化碳的排放量，一定程度上减缓了温室效应的发生
	B．	制造锅炉使用的钢是一种常见的铁合金，其含碳量低于生铁
	C．	制造空调时使用的聚氯乙烯属于合成材料
	D．	人民生活水平提高了，供热供暖多多用电，方便又环保

11．烧碱有部分变质，测定烧碱的纯度（假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分，且碳酸钠是变质产生的），做了如下实验：取烧碱样品20g，分四次加入到80g质量分数为10%的稀盐酸中，数据如下表所示请根据提供的数据，回答下列问题：

实验次数	1	2	3	4
每次加入样品的质量/g	5	5	5	5
反应后剩余物质的总质量/g	83.9	87.8	m	97.8

（1）表格中m的数值为92.8g；
（2）请计算烧碱样品中烧碱的纯度；
（3）若用消耗的稀盐酸质量来求算烧碱的纯度，结果可能会偏高 （填“偏低”、“偏高”、“不变”），原因是盐酸具有挥发性．