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科目: 来源: 题型:选择题

9.“民以食为天,食以安为先”,下列做法不会危害人体健康的是(  )
A.用城市“地沟油”来生产食用油
B.用福尔马林(甲醛的水溶液)来处理水产品
C.用适量的碱面(碳酸钠)发酵做馒头,使得馒头松软
D.为使果汁长期保鲜,在其中加过量防腐剂

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8.下列属于化学变化的是(  )
A.铁丝弯曲B.香水挥发C.干冰升华D.燃放烟花

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科目: 来源: 题型:填空题

7.已知a、b、c三种物质的溶解度曲线如图1,根据题意回答下列问题.
(1)下列说法中,正确的是B.
A.a与b相比,a的溶解度大于b的溶解度
B.在t1℃时,a与b的溶解度相等
C.t2℃时,将30g a物质溶于50g溶剂中,可得到80g溶液
D.从t2℃降温至t1℃时,c有晶体析出
(2)如图2所示,将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中,需向烧杯内加入下列哪种物质,才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液E.
A.浓H2SO4   B.氢氧化钠    C.蔗糖    D.食盐    E.硝酸铵.

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6.萨罗(Salon)是一种重要的消毒剂.其分子的微观结构模型如图:下列关于萨罗的说法错误的是(  )
①该物质的一个分子由二十六个原子构成;②该物质是氧化物;③该物质中碳、氧元素的质量比是156:48;④该物质的相对分子质量是214g;⑤该物质是有机高分子化合物;⑥该物质由碳、氢、氧三个元素组成;⑦该物质的化学式为C13H10O3
A.①③B.C.①③⑦D.②④⑤⑥

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5.雷雨发庄稼.下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:
①N2+O2$\frac{\underline{\;高压电击\;}}{\;}$2NO  ②2NO+O2=2NO2  ③3NO2+H2O=2HNO3+NO  ④3O2$\frac{\underline{\;高压电击\;}}{\;}$2O3;下列说法中,不符合化学原理的是(  )
A.①②是化合反应,也是氧化反应B.①②③都是氧化还原反应
C.①②③是化合反应D.①②③可能形成酸雨

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科目: 来源: 题型:填空题

4.放学回家后,小华同学在客厅能闻到妈妈炒菜的香味是因为分子是在不断运动的,于是他走到厨房尝了菜有点淡,需要添加的调味品是NaCl(化学式).于是小华又想到了化学课上老师讲的粗盐提纯.粗盐提纯的步骤有:①过滤②溶解③蒸发结晶,正确的实验步骤是②①③.

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3.实验室用加热氯酸钾、二氧化锰的混合物和加热高锰酸钾两种方法分别制取氧气,加热至氧气不再产生,所剩余的固体物质物质①都是混合物,②每一种都不是单质,③其中都有一种氧化物,④氧元素都形成化合物.对以上四种分析(  )
A.①③正确B.②④正确C.③④正确D.都正确

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2.将硝酸钠和硝酸镁的混合物55.6克,全部溶解在水中,得到混合溶液135.6克.向上述溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,恰好完全反应,过滤洗涤干燥得到11.6克沉淀,同时得到溶质质量分数为30%的溶液.
计算:(1)反应后所得溶液的质量.
(2)加入的氢氧化钠溶液的溶质质量分数.(精确到0.1%)

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1.请你根据下列装置,回答有关问题:

(1)用A、D装置组合可制取某种气体,请写出一个制取该气体反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,常选用装置B或装置C,装置C与装置B相比较,其优点是能使反应随时进行或停止.
(3)工业上常需分离H2和CO2的混合气体.某同学采用图G所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到氢气气体.②然后关闭活塞A,打开活塞B,又可收集到另一种气体.则分液漏斗中盛放的液体是稀盐酸或稀硫酸.

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20.有一包白色固体A,可能含有氯化铁,碳酸钙,氢氧化钠,氢氧化钡,氯化钡和硫酸钠中的一种或几种,取少量A做如下实验,请根据实验回答相关问题:

(1)D物质的化学式为BaCO3
(2)白色固体中一定不存在的物质是氯化铁、硫酸钠.
(3)写出白色沉淀B溶解的化学方程式CaCO3+2HNO3=Ca(NO32+H2O+CO2↑.
(4)白色固体A可能的组成共有五种.

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同步练习册答案