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科目: 来源: 题型:解答题

18.银川市春季平均气温低,为了使蔬菜提早上市,农民采用温棚种植蔬菜.回答下列问题:
(1)为了使蔬菜生长茂盛,叶色浓绿,应施加下列化肥中的②④,(填序号)
①氯化钾(KCl);②硝酸铵(NH4NO3);③磷矿粉{Ca3(PO42};④碳酸氢铵(NH4HCO3).
使用时的注意事项(写一条)碳酸氢铵不能在较热的地方存放,施用后应立即盖土或灌溉.
(2)大棚使用的塑料属于合成材料.
(3)红红同学参观时发现大棚的钢筋支架有多处生锈,产生此现象的原因是铁与空气中的氧气、水发生化学反应.你知道常用的防止钢筋支架生锈的方法是刷油漆.工人师傅在焊接钢筋支架时,通常先用稀盐酸清洗,原因是(用方程式示)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀,请你分析原因铝容易与空气中的氧气发生反应,会生成一层致密的氧化铝膜覆盖在铝的表面,阻止反应的进行.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的是水.
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),每个醋酸分子中含有8个原子,醋酸由三种元素组成,其中氢元素和氧元素的质量比为1:8.
(3)用化学符号表示:2个碳酸根离子2CO32-,氧化铝中铝元素的化合价为正3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A和B在点燃条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为18g.该反应的化学方程式是2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2S+2H2O,所属基本反应类型为置换反应.
物质ABCD
微观示意图

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科目: 来源: 题型:选择题

16.用最简单的方法证明锌、银、铜的活动性顺序,至少需要选用下列物质中的(  )
①Zn②Ag③Cu④CuSO4溶液⑤稀H2SO4⑥AgNO3溶液.
A.①③⑥B.①②⑤C.③④⑥D.①②④

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15.震惊全国的“铬(Cr)胶囊事件”向医疗界的监查敲响了警钟,其中+6价的铬对人体危害最大,请你从中选出危害最大的化合物(  )
A.Cr2O3B.K2Cr2O7C.CrCl2D.Cr2(SO43

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14.下列说法正确的是(  )
A.浓硫酸露置在空气中溶质的质量分数会变大
B.某固体中加入稀盐酸产生无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子
C.用适量的稀盐酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
D.通过溶解、过滤的方法除去生石灰中的碳酸钙

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13.下列事故的处理方法错误的是(  )
A.用液态二氧化碳灭火器扑灭着火的图书档案
B.到溶洞探险时用火把照明
C.发生CO中毒,立即转移到通风的地方救治
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气

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12.下列变化属于物理变化的是(  )
A.活性炭使红墨水褪色B.瓦斯爆炸
C.动植物的呼吸D.碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红

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11.氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等.某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度.
资料一:氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气;
资料二:(NH42SO4+2NaNO2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O,该反应为放热反应;
资料三:饱和硫酸亚铁溶液能吸收部分氧气;
资料四:在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应.
【制备氮化镁】制备氮化镁的装备示意图如图1:

(1)D装置的作用是吸收水蒸气(干燥氮气),G装置的作用是防止空气中的氧气进入E装;能否将C、D装置对调否(填“能”或“否”);
(2)写出E装置中发生反应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
(3)进行实验时先进行A处加热而不是E处加热,理由是排尽空气;
【测定氮化镁的含量】
(4)定性测定:
步骤一:取少量上述实验中制备的氮化镁样品于试管中,加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成;
步骤二:弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡.
写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;
(5)定量测定:按如图2装置进行实验.
①球形干燥管的作用是充分反应,防倒吸;
②取氮化镁样品20克进行实验,I装置增重3.4克,求该样品中氮化镁的质量分数;(写出计算过程)
③导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是产生的氨气未能全部被吸收.

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10.如图1是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中a的仪器名称水槽.
(2)利用图1所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是BC (填写字母序号).
A.用①③制取氧气     B.用②⑤制取氢气    C.用②④制取二氧化碳
(3)若用氯酸钾制氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)小波同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行了改进(如图2中Ⅰ和Ⅱ).Ⅰ装置的优点是可以控制反应的发生和停止,Ⅱ装置的优点是可以控制反应的速率或节约药品;若用Ⅰ装置制取二氧化碳,铜丝网上放的药品应为大理石或石灰石,若将其中的铜丝网换成铁丝网,产生的后果是二氧化碳不纯,含有氢气.

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9.(1)以下是日常生活中常用各种清洗剂.
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐
产品样式
有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢过碳酸钠
①使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有乳化功能.
②清除以下物质,可使用炉具清洁剂的是B(填字母序号).
A.铁锈           B.油污          C.水垢
③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2.将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了如图中②(选填①②③④)性质关系.
④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)NaCl、NaOH.
(2)现有H、C、O、Na、Ca五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①人体中最多的物质H2O;      ②造成温室效应的气体CO2
③最简单的有机物CH4;        ④可用于改良酸性土壤的碱Ca(OH)2

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同步练习册答案