12．下列化学现象的描述，正确的是（　　）

	A．	把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧
	B．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体
	C．	木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并放出热量，生成二氧化碳气体
	D．	磷在氧气中燃烧生成一种白色固体

11．元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分．请你根据下表 
回答问题：
（1）氟的相对原子质量是19.00．
（2）磷原子核内的中子数为16
（3）上表中金属元素有5种．
（4）元素周期表同一横行元素的原子序数从左至右逐渐增大．

10．小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：
（1）对木条组成的探究：

实验操作	实验现象	实验结论	方法提炼
点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯	一会儿烧杯内壁有水雾产生．	木条中一定含有氢元素	根据实验现象 可以推测出实验结论．
继续把火焰靠近烧杯底部	一会儿烧杯底部出现一层黑色物质	木条中一定含有碳元素

（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．
①依据的实验原理是木炭燃烧消耗氧气
小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．
经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强未减少
②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）药品要在空气中燃烧．

9．在化学反应前后，下列各项是否改变：物质种类变原子种类不变原子数目不变分子种类变（填“变”或“不变”）．

8．请回答下列有关金属的问题．
（1）铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很而腐蚀？铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用．
（2）如图所示是某探究实验装置图．一段时间后，能观察到什么现象？
（装置气密性良好，且开始时U形管两端的红墨水液面相平）铁钉生锈，U型管液面变为左高右低．
（3）X是一种固体金属，将X浸入稀硫酸中，X无变化；将X浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出．具体确定一种X与硝酸银溶液反应的化学方程式：Cu+2AgN0₃=Cu（N0₃）₂+2Ag．

7．现有：a、托盘天平；b、量筒（10mL、50mL）；c、酒精灯；d、药匙；e试管；f、胶头滴管，要配置50克质量分数为5%的食盐溶液，问：
①不需要用到的仪器序号是c、e．
②还需要增添的仪器名称是玻璃棒、烧杯．
③实验操作可概括为计算、称量、溶解、装瓶
④本实验量取水应用50mL的量筒，读数时，若视线偏低（其他操作正确），则配成的溶液中，溶质的质量分数偏小（填增大、偏小、无影响）
⑤若称取食盐固体时，物质与砝码位置放倒了（其他操作正确），则配置的溶液中，溶质的质量分数＜5%（填=、＜、＞）

6．下列有关溶液的说法，正确的是（　　）

	A．	一种溶液只能有一种溶质和一种溶剂
	B．	将一定质量的某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减少
	C．	饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
	D．	不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中的溶质的质量分数一定增大

5．以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．

（1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯；②锥形瓶．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，（填字母序号，下同），该反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；，若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E．
（3）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，其中MnO₂起催化作用，该反应的化学方程式为2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是从分液漏斗流下的双氧水占有一定的体积．
（4）若用图H所示塑料袋排空气法收集H₂，则H₂导入端为b（填“a”或“b”）
（5）用图I所示的矿泉水瓶时行对比实验，可以证明CO₂与NaOH溶液确实发生了反应，应作的对比实验是收集同J一样大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入与氢氧化钠溶液相同质量的水，振荡，对比；．

4．化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请在编号③和④处各填一种物质．③是氧化铜；④是铁．
（2）请写出②体现了稀硫酸的性质是：硫酸可使紫色石蕊试液变红．
（3）请写出符合编号①的一个化学反应方程式：BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HCl．

3．研究发现NH₃燃烧能释放大量的能量，有一定的应用前景．其反应的微观示意图如图所示：
（1）在此反应中没有发生变化的粒子是氮原子、氢原子和氧原子．
（2）请写出该反应的化学方程式：4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O．
（3）与燃烧化石燃料相比，NH₃作燃料的优点是燃烧的产物没有污染．（写一点即可）