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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图是电解水的简易装置:
(1)图中电源的左端是-极(填“+”或“-”).
(2)乙试管产生的气体是氧气,可用带火星的木条来检验.
(3)该反应的表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气属于化学反应基本类型中的分解反应.
(4)通过该实验进一步验证了化学反应的实质是原子的重新组合.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.某元素的原子结构示意图为,该元素原子核内有17个质子,核外共有3个电子层,第一层电子能量最低(“高”或“低”).最外电子层上有7个电子,在化学反应中易得(“得”或“失”)电子而形成离子,离子符号为Cl-

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科目: 来源: 题型:填空题

1.铀是制造原子弹的必需原料.已知U-235原子核内有92个质子,143个中子,则U-235的核外电子数为92.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.最先发现电子的科学家是汤姆生.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.某原子中共含有40个粒子,其中14个粒子不带电,则它的相对原子质量为(  )
A.13B.14C.40D.27

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科目: 来源: 题型:解答题

18.160克三氧化硫与多少克二氧化硫所含氧元素质量相等?

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17.三氧化硫的化学式为SO3
(1)40克三氧化硫中有多少克氧元素?
(2)多少克三氧化硫中有48克氧元素?

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科目: 来源: 题型:解答题

16.碱式碳酸铜的化学式为:Cu2(OH)2CO3,碱式碳酸铜是由4种元素组成的;碱式碳酸铜的相对分子质量为222;碱式碳酸铜中铜元素、氧元素、碳元素、氢元素的质量比为64:40:1:6.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题:

(1)写出上图中a、b仪器名称:a酒精灯,b水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是B(填装置代号),若用C装置收集氧气,如何确定气体已经收集满集气瓶口有大气泡向外冒出,说明氧气已满,实验结束时的正确操作顺序为:先把导管从水槽中取出后熄灭酒精灯,写出该反应的化学方程式(或符号表达式):2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用F装置收集O2,则O2应从导管口c(填“c”或“d”)通入.
(4)若用E装置收集某种气体,则该种气体应具备的性质是密度比空气小,若用C装置收集气体,则该气体应具备的性质是:不易溶于或难溶于水.
(5)氨气比空气轻,极易溶于水,制取氨气的化学方程式为:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH5↑,则制取氨气发生装置选用B(填字母,下同),收集装置选E.
(6)综上所述,选择制取气体发生装置的依据是:反应物的状态和反应条件.A装置适用于固液常温下制取气体,B装置适用于固体加热制气体.

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14.如图所示是电解水的两种装置,回答下列问题.
(1)装置甲比装置乙有一个明显优点,这个优点是装置简便,便于操作.
(2)装置乙比装置甲有一个明显优点,这个优点是便于检验两极产生的气体,使实验的现象更明显.
(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性.
(4)图中现象表明,实验已经进行一段时间(填“未开始”“刚开始”或“已经进行一段时间”).
(5)开始电解后,A管将收集到氧气,B管将收集到氢气.
(6)在D处,将使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验?燃着的木条.

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同步练习册答案