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科目: 来源: 题型:选择题

3.“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列做法正确的是(  )
A.用甲醛浸泡海产品
B.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
C.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐
D.在香肠中添加过量的亚硝酸钠使其保持肉质鲜美

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科目: 来源: 题型:解答题

2.一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验.
【实验步骤】
①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液,
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三个相同
的气球分别套在各试管口上.
【实验预测与分析】
(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)气球膨胀速度最快的是A(填试管编号).
(3)该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是:镁与酸反应速率过快,铁与酸反应速率过慢,不易收集;锌与酸的反应速度适中,便于收集.
(4)若将盐酸换成硫酸,其他条件均不变,则生成气体的量的关系是D.
A、镁最多      B、铁最多      C、锌最多      D、一样多.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.海水中溶有NaCl、MgCl2等盐类.如图是从海水中提取镁的简单流程.

(1)上述过程中,试剂C是HCl.(写化学式),操作①是过滤.
(2)步骤①的化学方程式为MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中氯化镁的浓度低.
(4)镁做照明弹的反应方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某校“我与化学”活动小组通过查资料了解到,我国超市每年消耗约40万吨塑料袋.假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理.将排放大量CO2.该活动小组用如图所示装置,测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2的质量. 
(1)为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查装置气密性,再加入药品进行实验.
(2)装置Ⅰ的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂.可持续产生O2供塑料袋充分燃烧,产生O2的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中.原因是装置Ⅰ中的过氧化氢继续分解生成氧气,使Ⅰ内压强增大.
(4)根据实验目的,需要称量的是AC.
A.实验前塑料袋的质量
B.实验前和实验后装置Ⅱ的质量
C.实验前和实验后装置Ⅲ的质量.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图是某学生绘制的元素周期表的一部分:

请根据相关信息与知识回答:
(1)氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼,其原因是构成这些气体的原子最外层电子数均已达到稳定的结构;
(2)请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式Al2O3
(3)仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的元素名称书写有误,请写出其正确的元素名称碳,过量排放该元素的一种氧化物到大气中,会引起温室效应,使全球变暖,请列举至少一条防止该效应进一步增强的措施减少煤、石油等化石燃料的使用;积极研究开发利用太阳能、风能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林等.
(4)画出氧离子结构示意图,并写出离子符号O2-
(5)第二周期元素的原子有2个电子层,原子序数从左到右依次递增.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.从H、O、C、S、Ca、Na六种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(每空只填一种物质).
(1)具有可燃性,可作火箭燃料的是H2
(2)可用于改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2
(3)能使紫色石蕊试液变红的物质是H2CO3或H2SO4
(4)可形成酸雨的氧化物是SO2

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科目: 来源: 题型:多选题

17.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钙和氯化钠三种无色稀溶液(  )
A.石蕊试液B.稀盐酸C.氢氧化钠稀溶液D.碳酸钠溶液

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科目: 来源: 题型:选择题

16.在盛有AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液的试管中,加入一定量的铁粉充分待反应完成后过滤,下列情况是可能存在的是(  )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中只有Fe2+
D.滤纸上有Ag、Zn、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+

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科目: 来源: 题型:选择题

15.2011年5月初,我市某县一副长酒后驾车将受到法律追究.交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车.其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为(  )
A.Cr2O3B.CrSO3C.Cr2(SO43D.Cr2S3

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科目: 来源: 题型:解答题

14.氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂.

【阅读资料】①碱石灰是氢化钙和氢氧化钠的混合物.②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气.③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得.某化学兴趣小组设计额制取装置如图1所示(固定装置已省略).
回答下列问题:(1)装置A中制取氢气的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)装置B的作用是吸收水蒸气和部分氯化氢气体.
(3)装置C中制取氢化钙的化学方程式为Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2
(4)若不改变温度,检查整套装置气密性的方法是将活塞关闭后,往分液漏斗中加入适量的水,用手指堵住装置D的导管口,打开活塞,若气密性良好,可观察到分液漏斗内的液面几乎不下降.
【产品的定量测定】通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙(其余可能的杂质忽略不计).
样品纯度的测定步骤如下:
①查装置气密性,装入药品,按图2(固定装置省略)所示连接仪器.
②调整水准管高度,使量气装置两边的液面保持同一水平.读取液面所在的刻度数据为10.0mL.
③将Y形管慢慢倾斜,直到A端的水全部与B端的样品混合.
④反应结束,冷却至室温,再次读取液面所在刻度数据为110.0mL.
回答下列问题:
(5)如何判断样品与水完全反应:量气管中液面不再变化.
(6)反应生成氢气的体积为100mL.
(7)已知该实验条件下,氢气的密度为0.09mg/mL.样品中氢化钙的纯度为88.4%.(结果精确到0.1%)

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