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科目: 来源: 题型:填空题

4.(1)根据给定的化合价,在O、Cl、Na、H、Ca、C六种元素中,选择适当的元素按要求组成物质(填化学式)①酸HCl          ②碱NaOH或Ca(OH)2
③金属氧化物Na2O或CaO      ④盐NaCl
(2)化学与我们的生活息息相关.按要求从①苛性钠; ②氯化钠; ③氢氧化铝; ④盐酸; ⑤熟石灰;⑥浓硫酸中选择合适的物质,用序号填在相应空格中:
a、作厕所清洁剂④             b、改良酸性土壤⑤
c、存在人的胃液中帮助消化④    d、作厨房清洁剂除油污①.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.下列各组物质的俗名、学名、化学式表示同一种物质的是A
A.烧碱.氢氧化钠.NaOH              B.消石灰.氢氧化钙.CaO
C.盐酸.氯化氢.NaCl                D.消石灰.氢氧化钙.Ca(OH)2

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是(  )
A.生石灰B.浓盐酸C.浓硫酸D.浓氨水

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列各变化属于物理变化的是(  )
A.用稀硫酸除去金属表面的铁锈
B.用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色
C.盐酸、醋酸使指示剂变色
D.浓盐酸在空气里敞口放置,瓶口有白雾生成

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的质量(g)101010101010
剩余固体的质量(g)9.358.78.057.46.756.75
(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)
(2)反应过程中产生氢气的质量是多少?
(3)最后烧杯中所盛物质的总质量是多少?

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19.现有含Fe2O3为80%的赤铁矿石4000t,试计算:理论上利用这些赤铁矿石可炼出含铁为96%的生铁多少吨?

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18.图一所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程:
认真阅读有关信息,回答下列问题:

(1)在炼铁过程中加入焦炭的目的是
①作燃料,②制取还原剂一氧化碳;
(2)请你写出两种高炉气体的成分二氧化碳、氮气;
(3)高炉中炼出的“铁”要进一步冶炼成钢,成语“百炼成钢”所包含的化学原理用方程式表示为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,生铁和钢的性质不同的主要原因是含碳量不同;
(4)图二是实验室用CO还原氧化铁的装置,请回答:
①玻璃管内粉末的颜色变化是红色变为黑色;      
②尾气一定要处理,其目的是防止尾气中的一氧化碳污染空气;
③实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是先通入CO,后开始加热.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.如图A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B、C为化合物,D、E、F、G、H均为单质,且D是目前年产量最高的金属,F为紫红色固体单质,G、H均为气体.它们的转化关系如图所示(其中“-”表示相连的物质能反应,“→”表示存在转化关系).请回答:
(1)物质F的化学式为Cu;
(2)反应④属于置换反应(填基本反应类型),
它与反应②的基本反应类型是否相同不同(填“相同”或“不同”);
(3)写出反应⑥的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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16.金属元素与我们密切相关.人体中最含最多的金属元素是Ca,在地壳中以单质形式存在的金属是Au,金属资源是非常有限的,保护金属资源一方面要防止金属的腐蚀,另一方面是回收利用废旧金属(写一点即可).

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15.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为Cu、Fe、Al(用元素符号表示);
(2)分别列举这三种金属的一种用途:铝做超高电压的电缆,铁炊具,铜导线;
(3)小明认为用稀盐酸可以区别开这三种金属,写出其中发生的两个化学方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;;
(4)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”).

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同步练习册答案