1．某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质．
【提出问题】为什么有异味？黑色物质的成分是什么？
【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质；
【实验探究】同学们分别设计实验进行探究．
实验Ⅰ：小婧取适量黑色物质与熟石灰混合置于研钵内研磨，嗅到氨味，再用湿润的红色石蕊试纸检测，试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐．
实验Ⅱ：小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉，他采用的方法是用磁铁吸引；
实验Ⅲ：小明将黑色物质加入适量的水中搅拌，静置后过滤，取滤渣进行实验．

实验步骤	实验现象	实验结论
①将适量黑色滤渣装入试管中，再加入过氧化氢溶液	产生大量气泡	有气体生成
②向上述试管中伸入带火星的小木条	木条复燃	该气体是氧气

据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰．
【交流讨论】大家对小明的结论提出质疑：
（1）小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰，必须验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有变化．
（2）小议认为除了小莹考虑的因素外，另外一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用．
【结论与反思】
（1）干电池中一定含有铵盐．
（2）面对网络信息，我们要去伪存真，下列网络信息，说法不正确的是B
A．用大米制作的“孝感米酒”可为人体提供的主要营养是糖类．
B．某公司找到了“只用水就能变成汽油”的方法，解决了能源危机．
C．涂抹呈碱性的肥皂水可减轻蚊虫叮咬分泌的蚁酸造成的皮肤痛痒．

20．A、B、C、D都是初中化学常见的物质．它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示物质间的一步转化关系）．
（1）若A和D均为单质，B和C是组成元素相同的氧化物，常温下B、C、D都是气体，A为黑色固体粉末．自然界中，绿色植物可实现C→D的转化．
A的化学式为C；
C的一种用途是灭火．
（2）若A、B、C、D表示不同的碱或盐，它们由钙、碳、氮、氯、氢、氧六种元素中的二种或三种组成的，其中B不溶于水．B的化学式为CaCO₃；C转化成D的化学方程式是CaCl₂+2AgNO₃=Ca（NO₃）₂+2AgCl↓．

19．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、排放较少的温室气体并获得较大产出的新经济发展模式．
（1）下列燃料燃烧不会产生温室气体的是③（填序号，下同）①乙醇汽油、②天然气、③液氢、④石油液化气．
（2）化石燃料燃烧时会产生SO₂气体，SO₂气体的大量排放引起的一大环境问题是②
①产生温室效应、②形成酸雨、③破坏臭氧层、④使人中毒．
（3）下列做法不符合低碳经济理念的是④①研制和开发新能源、②植树造林，爱护花草、③多步行，少骑机动车、④尽量使用塑料制品和一次性木筷．
（4）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”．CO₂和H₂可以按不同比例反应，生成下列有机物，用CO₂和H₂反应只生成一种产物，并且能实现“零排放”，这种产物是③．
①乙醇（C₂H₆O）、②乙酸 （C₂H₄O₂）、③甲酸（CH₂O₂）、④丙酮（C₃H₆O）．

18．双休日，小晋同学一家三口到风景秀丽的天紫湖去郊游野炊．
（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶，为使营养均衡，妈妈又增加的食物是A（填字母）
A．黄瓜    　B．鸡蛋　   C．牛肉      D．孝感米酒
（2）烧烤时，为使木炭燃烧更旺，小晋将木炭架空，原因是增大了木炭与空气的接触面积；
（3）小晋将取回的清澈湖水煮沸，发现有少量沉淀产生，该泉水属于硬（填“软”或“硬”）水；
（4）野炊结束时，小晋用干布抹去铁锅表面的水珠，这样做的目的是防止铁锅生锈；
（5）离开时，为防止引发火灾，请给出一种熄灭余火的简易方法．浇水或用土覆盖．

17．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　）

A．化学与能源、环境	B．物质的用途与性质的关系
①鼓励使用太阳能热水器--减少PM2.5污染 ②焚烧塑料--减少白色污染	①氧化钙能与水反应--干燥剂 ②活性炭有吸附性--净水剂
C．物质的鉴别与除杂	D．验证镁、铜、银的金属活动性
①除去CaO中CaCl2--加水溶解，过滤蒸发 ②食盐水和醋酸--加酚酞试液，观察颜色变化	①镁、铜、银、稀盐酸 ②镁、银、硫酸铜溶液

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

16．在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）

	A．	用小苏打治疗胃酸过多症		B．	用食盐作融雪剂
	C．	用熟石灰改良酸性土壤		D．	用食醋除去热水瓶中的水垢

15．在燃烧正旺的炭火盆上，不小心洒上几滴水，会看到有火苗窜起．这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究．
【组内交流，形成共识】火焰是气体物质燃烧产生的现象，既然有火苗，水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气．
【提出猜想】小军：可能含有CO；小梅：可能含有H₂；小明：也可能是CO和H₂的混合物；小虎：不排除有非可燃性气体生成，有可能还有少量的CO₂．
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．
【设计实验】合作学习小组成员设计了如下实验装置图1，并进行了实验．
（1）请将图2甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入图1方框中，正确的连接顺序是乙丙甲．
（2）已知试管内棉花不参与反应，它的作用是制造水蒸气．装置丙的作用是除去二氧化碳．装置甲的作用是除去水蒸气或干燥气体．
（3）实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色．写出乙中变化的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
【讨论交流】
（4）小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H₂．小梅认为只需将上述装置稍作改进，就可证明产生的气体中一定含有H₂．小梅的改进是将装置C和装置D交换．
（5）小明认为该实验经上述改进后，还存在一个明显的缺陷，该缺陷是缺少尾气处理装置．
【实验结论】炽热的炭和水蒸气反应有H₂、CO和CO₂生成．

14．废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染．硬铝是铝、铜、镁、硅的合金，是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料．
如图是从废旧硬铝中回收镁产、铝的生产流程（部分生成物省略）：

（1）写出步骤①加入过量稀硫酸的目的是Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑、2Al+3H₂SO₄=Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．
（2）步骤②需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗（填仪器名称）．
（3）步骤③的化学方程式是Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O．
（4）①②③④没有涉及到的基本反应类型是分解反应．
（5）铝具有很好抗腐蚀性的原因是铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜．

13．元素X的原子结构示意图为，下列说法不正确的是（　　）

	A．	X的常见单质的化学式可表示为X2
	B．	X的常见单质具有可燃性
	C．	酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2X
	D．	在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下，跟X的常见单质反应产生供机体活动和维持恒定体温的能量

12．有一瓶部分变质的氢氧化钠固体（杂质为碳酸钠），取10克样品放入干净的烧杯中，加入100克稀盐酸（盐酸足量），充分反应后，烧杯中剩余溶液的质量为108.9克．请计算：
（1）生成二氧化碳的质量．
（2）样品中氢氧化钠的质量分数？