相关习题
 0  165382  165390  165396  165400  165406  165408  165412  165418  165420  165426  165432  165436  165438  165442  165448  165450  165456  165460  165462  165466  165468  165472  165474  165476  165477  165478  165480  165481  165482  165484  165486  165490  165492  165496  165498  165502  165508  165510  165516  165520  165522  165526  165532  165538  165540  165546  165550  165552  165558  165562  165568  165576  211419 

科目: 来源: 题型:解答题

19.用适当的数字和化学符号表示:
硫离子S2-;2个镁原子2Mg;3个二氧化硫分子3SO2
空气中含量最多的气体N2;氯酸钾中的阴离子是ClO3-
保持水的化学性质的最小粒子H2O;氧化铁中铁元素化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

18.下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是(  )
选项物质(杂质)操作方式
ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤
BCO(CO2将气体通入足量的澄清石灰水
CCO2(CO)点燃混合气体
DFeSO4溶液(CuSO4加入足量铁屑,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

17.下列说法错误的是(  )
A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C.利用投药消毒来净化水的过程属于物理变化
D.在过滤操作中,玻璃棒起到引流的作用

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.下列“家庭小实验”能达到预期目的是(  )
A.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制得二氧化碳
C.淬火后的钢针适合做鱼钩
D.用白色的冷碟子不能收集到蜡烛燃烧时生成的炭黑

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

15.下列物质反应现象描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,放出大量的热,生成二氧化硫
C.磷在空气中燃烧放出大量的热,生成大量的烟雾
D.铝丝插入到硫酸铜溶液,有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.小肖同学取了100克部份锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%.
(1)小肖同学通过计算得出样品中被锈蚀的铁片占原金属铁片的质量分数为31.8%.
(2)小肖同学将锈蚀的铁片研磨成粉状,用磁铁将纯铁吸附出来后,加入到足量的硫酸铜的溶液中,理论上能置换出多少克的铜?(例式计算)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

13.农业和渔业上常用硫酸铜晶体作杀虫剂、杀菌剂.以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程.

(1)试剂X的名称为硫酸.
(2)途径I中,反应②、③的化学方程式分别为:②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,③CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
途径Ⅱ中,反应④的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.从环保和经济的角度分析,利用途径I(选填“I”或“Ⅱ”)制取硫酸铜的方案更合理.
(3)某化学兴趣小组同学用足量铜与10g质量分数为98%的浓硫酸在加热条件下充分反应,生成SO2的质量应B(选填字母).
A.等于3.2g              B.小于3.2g              C.大于3.2g
(4)该化学兴趣小组同学通过查阅资料,发现大多数金属与浓硫酸都能发生反应.现取足量锌与浓硫酸反应,其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)═ZnSO4+SO2↑+2H2O.反应一段时间后,老师指出除了SO2,还可能生成另一种气体.请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是氢气,理由是浓硫酸反应一段时间后会变为稀硫酸后,不会再与Zn反应产生二氧化硫气体,而是反应生成氢气.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

12.初中几种常见物质间的反应及转化关系如图所示,物质B是一种红色固体粉末,该图体现了化合物F的四种不同化学性质,请依据此图完成下列问题.
(1)写出下列物质的化学式:C.CO2;E.Na2CO3;G.NaOH.
(2)物质B与F反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应类型为分解反应.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

11.某化学兴趣小组的同学想对化学反应后存在的物质进行探究,设计了如下实验:
分别取一定量的NaOH、Zn粉和CuO三种固体放在同一个烧杯中,然后加入过量的稀HCl充分反应后,对烧杯中存在的物质进行讨论后得出的正确结论是:
(1)一定存在的固体物质是Cu.
(2)反应后溶液中一定存在的溶质是NaCl、ZnCl2、HCl,可能存在的溶质是CuCl2
(3)任意写出上述实验中一定发生的一个化学反应方程式:HCl+NaOH=NaCl++H2O(或其他答案).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

10.粮食和人类生存发展密切相关.请根据所学的知识,回答下列问题:
(1)农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是氮、磷、钾(填元素名称).
(2)农作物适合在中性或接近中性的土壤中生长,如果土壤呈酸性可加入适量的熟石灰来中和其酸性.
(3)请写出鉴别NH4Cl 和K2SO4这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论:
实 验 方 法实 验 现 象 和 结 论
分别取一定量的两种样品加适量熟石灰研磨闻到刺激性氨味的是NH4Cl,无味的是K2SO4
鉴别NH4Cl 和K2SO4这两种化学肥料发生的化学反应方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(4)请你说出化肥的过度施用对环境产生的不良影响:过度施用化肥会造成水体污染土壤污染和土壤板结,从而降低盐基饱和度和土壤肥力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案