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科目: 来源: 题型:选择题

9.甲型H1N1流感在全球蔓延,对人类健康构成重大威胁.世界卫生组织推荐使用抗甲型H1N1流感的“达菲”胶囊,“达菲”的化学式为C16H31N2PO8.下列说法错误的是(  )
A.达菲是由碳、氢、氮、磷、氧五种元素组成的
B.达菲中碳、氮、氧的原子个数比为8:1:4
C.达菲中磷元素的质量分数最小
D.达菲属于有机化合物

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示实验基本操作错误的是(  )
A.
闻气体的气味
B.
检查气密性
C.
蒸发溶液
D.
稀释浓硫酸

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列能保证食品安全的是(  )
A.用小苏打作发酵粉焙制糕点B.用甲醛溶液浸泡海产品
C.用工业酒精勾兑饮用酒D.用霉变花生制成压榨花生油

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6.将一定质量的Na2CO3加入到100g  19.6%稀硫酸中,恰好完全反应,试求:
(1)Na2CO3的质量;
(2)反应后溶液中的溶质质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:

(1)利用上述装置AB组合(填装置字母),可以制取的气体是氧气,并写出制取这种气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)有同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,如欲用E装置收集下列气体,应如何使用装置E?
收集二氧化碳:二氧化碳应该从a管进入          收集一氧化碳:一氧化碳要从b管进入
(3)装置E还具有其他用途,请举一例说明:在E中加入浓硫酸,可以干燥气体.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图是A、B两种物质的溶解度曲线:
(1)从图中可获得的信息是A物质的溶解度随温度的升高而增大(写一条即可)
(2)从A的饱和溶液中得到A的晶体,最好采用降温的方法.
(3)若要将B的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用的方法是②④  (①降温 ②升温 ③加溶质 ④加水)
(4)在t1时,A和B的溶液各100g,则A和B的溶液中溶质质量① (①可能相等②相等③一定不相等)

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3.已知60℃硝酸钾的溶解度为110克,在该温度下将60克硝酸钾放入50克水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为(  )
A.24.0%B.52.4%C.31.6%D.40.0%

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2.根据图1所示装置回答有关问题.

(1)实验室通常利用图1中BC装置的组合制取和收集二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2所示)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母).
A.a→b→c→d    B.b→a→c→d
C.c→d→a→b    D.d→c→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;若二氧化碳过量,二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙[Ca(HCO32],该反应的化学方程式为CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO32
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置如图3所示.
①打开止水夹,若发现稀盐酸未能与有孔塑料板上的石灰石接触,但此时已无稀盐酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是C(选填字母).
A.氢氧化钠溶液  B.碳酸钠溶液  C.硫酸钠溶液  D.澄清石灰水
②和你在(1)中所选择的二氧化碳的发生装置相比,该装置的优点是可以控制反应的发生和停止.

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1.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:甲长颈漏斗,乙集气瓶.
(2)写出用装置B制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳最佳的发生装置为C(填字母下同),你所选择的发生装置的优点是可以控制反应速率,收集装置为D.
(4)G装置可以收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.现用A、G装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是a口(选填“a”或“b”).

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20.很多人喜欢吃腌制的梭子蟹,某人想用2400克水配成溶质质量分数为25%的食盐水来腌制.
(1)食盐水是一种溶液,其中的溶质是食盐.
(2)若每包食盐的质量为500克,根据他的想法,至少需要购买几包食盐?

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同步练习册答案