11．合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe₂O₃，
（1）某FeO、Fe₂O₃混合物中，铁、氧元素的质量之比为14：5，其中Fe²⁺与Fe³⁺质量之比为多少．
（2）当催化剂中Fe²⁺与Fe³⁺的质量之比为1：2时，其催化活性最高，此时混合物中铁的质量分数为多少？（用小数表示，保留2位小数）．
（3）以Fe₂O₃为原料制备上述催化剂，可向其中加入适量炭粉，发生如下反应：2Fe₂O₃十C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4FeO十CO₂↑．为制得这种活性最高的催化剂，应向480g Fe₂O₃粉末中加入炭粉的质量为多少克．

10．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：

（1）写出用A装置制取一种气体的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑）；
（2）B实验说明二氧化碳具有不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大的性质；
（3）C、D、E都是研究物质组成的实验．C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的；D实验是水电解实验，通过证明生成物的元素种类来推断水的组成．E实验是通过燃烧甲烷，检验甲烷成分的实验．从研究方法分析，你认为E实验与D（选填“C”或“D”）实验的方法相同．
（4）如何用F装置收集一瓶较纯净的氧气？先用水将B装置灌满，然后将氧气从b端通入．

9．下列是生活中有关溶液的问题：
（1）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池．某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为28%的稀硫酸，若用1L溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm^-3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm^-3）的体积为4.6L，配得的稀硫酸的质量为6.4kg．（计算结果保留一位小数）
（2）t℃时有NaNO₃溶液80g，若保持温度不变蒸发溶剂，有下列实验数据记录：

	第1次	第2次	第3次
蒸发溶剂	10g	20g	15g
析出晶体	4.2g	17.6g	13.2g

则此温度下，NaNO₃的溶解度为88．

8．下列五种溶液：①NaOH溶液、②Ba（OH）₂溶液、③Na₂SO₄溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO₄  溶液．
（1）指出其中属于碱溶液的是①②（选填序号）；
（2）若将Ba（OH）₂溶液与Na₂SO₄溶液混合，产生沉淀质量是116.5克，需要20%的硫酸钠溶液多少克？
（3）若将Ba（OH）₂溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO₄溶液中，所得沉淀的质量与加入的Ba（OH）₂的质量变化符合下列图象的是C（选填序号）．

7．一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质．某研究性学习小组为了探究变质程度，作出如下猜想：可能部分变质，固体是NaOH和 Na₂CO₃的混合物；可能全部变质，固体是Na₂CO₃．
（1）首先对固体的成分进行确定．取少量固体于试管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl₂ 溶液，产生白色沉淀，静置后取上层清液，再加入CuSO₄ 溶液，产生蓝色絮状沉淀．根据实验现象，可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物；
（2）称取10.6g 该固体样品于锥形瓶中，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量，得到数据如下表：

样品质量	反应前总质量	反应后总质量
10.6克	148.5克	146.3克

计算生成二氧化碳的质量及该样品中Na₂CO₃的质量分数．
（3）有图可以判断，在该样品溶液中加入稀盐酸，首先与之反应的物质是NaOH．

6．图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验．

（1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是还原  性．
（2）实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先移出酒精灯 后停止通氢气，否则生成的红色的铜会变成黑色．
（3）某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中 也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成铁
（4）该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：

铁的氧化物化学式	Fe2O3	Fe3O4	FeO
颜色	红	黑	黑
化学性质	可溶于酸	常温下不溶于稀酸	可溶于酸

根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式C+6Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe₃O₄+CO₂↑
经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．

5．在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究．
提出猜想】A．只有CO₂       B．只有CO       C．既有CO₂也有CO
【资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO₂遇该试纸不变色
【方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计如图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．

【实验探究】请你帮助他们写成实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论及化学方程式
点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气． 观察装置B、装置C中的现象	装置B中的现象是： 黄色试纸变蓝 装置C中的现象是： 澄清石灰水变浑浊	聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO． 装置C中反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

【讨  论】
（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理．处理方法是将尾气收集到气囊中（或将尾气点燃）．
（2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO₂、CO外，还应有的物质是水．

4．科学知识广泛应用于生产和生活，请你利用所学的科学知识回答下列问题．
（1）奥运吉祥物“福娃”是用纯羊毛纤维织成的，填充物是无毒的“聚酯纤维”，要鉴别出“福娃”中的羊毛纤维，其最简便的方法是点燃．
（2）常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）₂（化学式）
（3）民族英雄林则徐领导的禁烟运动捍卫了民族的尊严．其硝烟的原理是利用生石灰与水反应将鸦片禁毁．写出该原理的化学方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂．

3．号称天下第一酒的酒鬼酒被媒体曝出塑化剂含量超标高达260%，塑化剂超标会损害男性生殖能力，促使女性性早熟，伤害免疫和消化系统．已知一种塑化剂（DMP）化学式为C₁₀H₁₀O_x，其相对分子质量为194．
求：（1）DMP中碳元素、氢元素质量比为12：1．
（2）DMP的化学式为C₁₀H₁₀O₄．
（3）DMP中的氧元素的质量分数33%．

2．CO₂是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质：
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示．在干燥管内的铜网上应盛放大理石；铜网不能换成铁网其原因是（用化学方程式表示）Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．


（2）该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO₂和NaOH是否发生了化学反应？
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应，如右图所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是氢氧化钠溶液和二氧化碳反应导致瓶内压强减小．
小雯同学提出质疑，她认为CO₂会溶于水，上述实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，即用水代替氢氧化钠溶液进行实验．