5．老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验．
（1）请写出硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体
（2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应B
A、在空气中继续燃烧　　　　　　B、立即放入水中
这样做的目的是使燃烧的硫熄灭，防止污染环境．
（3）为了减少污染可以在集气瓶放入少量的氢氧化钠溶液，写出氢氧化钠与二氧化硫反应的化学方程式SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O，该反应否（“是”或“否”）属复分解反应．

4．现有A、B、C、D四瓶无色气体，按下列进行实验，试根据所观察到的现象确定它们分别是空气、氮气、二氧化碳和氧气中的哪一种．

实验步骤	A	B	C	D
燃着的木条分别插入集气瓶中	燃烧更旺	不变化	熄灭	熄灭
向C、D中倒入澄清的石灰水			无变化	变浑浊
确定物质	氧气	空气	氮气	二氧化碳

3．写出下列反应的化学方程式或化学式：
①木炭在氧气中燃烧C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；
②硫磺在氧气中燃烧S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂
③红磷在空气中燃烧4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
④铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
⑤蜡烛燃烧的生成物CO₂、H₂O．

2．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（　　）

	A．	物质与氧气发生的反应都是氧化反应
	B．	氧气能使带火星的木条复燃
	C．	鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
	D．	氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

1．小华想测定Cu-Zn合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器．为了测定该合金的组成，小华称取10g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应．每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下，从下表数据分析：

	第一次	第二次	第三次
连续加入盐酸的体积/mL	10	10	10
生成氢气的质量/g	0.08	0.08	0.04

①小华用10g合金粉末总共收集到氢气0.20g
②求出该合金中铜的质量分数．（H-1  Cu-64  Zn-65  Ag-108  Cl-35.5）

20．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要内容．
（1）人类对原子的认识永无止境，道尔顿认为原子是“实心球体”，卢瑟福认为原子是“行星模型”，即原子是由带正电荷的原子核和核外电子构成．
（2）图1是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）．表中部分元素的原子（离子）结构示意图如图2，A、B、C中属于阴离子的是A（填粒子符号）；在元素周期表中，氧、硫元素处于同一族（“族”或“周期”），其原因是原子的核外电子数相同；请从表中四种元素中选择组成一种酸，其化学式为H₂SO₄．

（3）如图3是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”“”表示两种不同的原子．请根据图示回答：

该化学反应的基本反应类型是分解反应；据图可知化学反应遵守质量守恒定律的根本原因是反应前后原子种类和数目不变．

19．下列对原子的认识正确的是（　　）

	A．	原子是构成物质的最小微粒
	B．	原子是构成一切物质的基本微粒
	C．	原子是化学变化中的最小微粒
	D．	原子是可分割成更小微粒的空心小球

18．今年化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你参与探究：
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？
【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验．向左转|向右转
请你回答下列问题：
（1）C组实验中反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（2）其中不能达到实验目的是A、B（填字母）；
（3）D组实验中变浑浊的原溶液是澄清石灰水或Ca（OH）₂溶液
（4）【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【猜想与假设】
Ⅰ．NaCl、CaCl₂
Ⅱ．NaCl、CaCl₂、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl₂、NaOH
【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是Ⅲ（填序号），理由是NaOH溶液能使无色酚酞试液变红，不能得到无色溶液
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验b、d（填字母）
a．pH试纸    b．硝酸银溶液   c．紫色石蕊试液   d．铜    e．足量氢氧化钠溶液．

17．化学之最
（1）地壳中含量最多的前4种元素是氧、硅、铝、铁，人体中含量最多的金属元素是钙，人体内含量最多的元素是氧，海水中含量最多的元素是氧，空气中含量最多的两种元素是氮、氧．
（2）空气中含量最多的物质是氮气．
（3）天然存在的最硬的物质是金刚石．
（4）相同条件下最轻的气体是氢气．
（5）相对分子质量最小氧化物是水．
（6）熔点最低的金属是汞．
（7）相同条件下最轻的气体氢气．
（8）导电、导热性最好的金属是银．
（9）熔点最高的金属是钨．
（10）21世纪的重要的和最具有发展前途的金属材料是钛．
（11）组成化合物种类最多的元素是碳．
（12）日常生活中应用最广泛、年产量最高的金属是铁．
（13）空气中含量最多的两种元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物是硝酸铝．
（14）地壳中含量最多的元素和最多金属元素组成的化合物氧化铝地壳中含量最多的两种元素组成的化合物是二氧化硅．

16．请你调查一下身边的金属材料制成的物品，并观察它们的颜色状态，以及查找有关资料，填写下表．

	金属材料	所含元素种类（具体名称）	颜色	状态	硬度	其它用途
1
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