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9.某工程需要80kg氧气作原料.若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?同时可以得到氢气的质量是多少?

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8.甲、乙两位同学利用实验(如图所示)验证质量守恒定律,他们在实验中进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

(1)反应后,甲同学的天平指针指向刻度盘的中间,乙同学的天平指针指向刻度盘右边.(填“左边”、“右边”或“中间”)
(2)请你对乙同学实验中观察到的天平指针变化情况进行解释:反应产生二氧化碳气体逸散到空气中.
(3)丙同学利用如图丙所示实验(镁带在空气中燃烧)来探究质量守恒定律,实验前镁带和石棉网的总质量为ag,将镁条点燃,发出白光,产生大量的白烟,在坩埚钳上留有一层白色的物质.将燃烧后的产物与石棉网一起放在天平上称量,总质量为bg,几次实验的结构却不同,请你利用质量守恒定律完成下列各题:
①镁带燃烧的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
②若实验结果a>b,请你解释其原因反应前称得物质的质量不含参加反应的氧气的质量;;
③实验结论:该反应符合(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律.

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7.结合下列实验装置图回答问题:

(1)仪器a、b的名称分别是铁架台、集气瓶.
(2)实验室若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用①和⑤(填序号)装置进行组合.装药品前应首先检查装置的气密性.该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.相应的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,并得到平稳的气流,应选用的发生装置为③(填序号).该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用如图⑦所示装置收集氧气,气体应从n(填“m”或“n”)端通入瓶内.

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6.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量.
(1)红磷在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)该实验还可以推出氮气的性质有(写出两条即可):①不燃烧也不支持燃烧;②不易溶于水.
(4)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是装置漏气(填一种即可).
(5)某探究性学习小组也用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验.待燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入瓶中水的体积约占70%.根据该实验作出的下列判断中正确的是ABC(选填字母).
A、不能确定二氧化碳能否与镁条反应    B、氮气一定与镁条发生了反应
C、最不可能反应的气体是稀有气体    D、镁条只和氧气发生了反应.

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5.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题.
周期/族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从表中查出硼元素的一条信息:硼的元素符号为B.
(2)第3周期(横行)属于金属元素的是钠(填一种),其阳离子是Na+
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl(填化学式),构成该物质的微粒是离子(选填“分子”、“原子”或“离子”)
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是bd(填标号).
①C和Ne   ②Be和Mg   ③Al和Si    ④F和Cl
(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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4.化学小组同学对采集到的河水样品进行净化,主要步骤如图所示.请回答下列问题:

(1)步骤Ⅰ中加入明矾的目的是吸附悬浮杂质,加速沉降,过滤操作中玻璃棒所起的作用是引流;若所得滤液浑浊,其原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边沿等.
(2)为了除去河水中的异味,步骤Ⅱ中加入的X可以是活性炭.
(3)步骤Ⅲ中可加入少量高锰酸钾进行消毒杀菌,高锰酸钾中锰元素的化合价为+7.实验室里经高锰酸钾装在棕色试剂瓶内,且放在暗处,这是因为它受热易分解,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)小组同学检验净化后的水是硬水还是软水;取少量净化后的水于小烧杯中,向其中加入适量的肥皂水,搅拌后看到产生较多浮渣,判断净化后的水为硬水.

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3.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)空气由多种气体组成,它属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”).植物的光合作用是空气中氧气的主要来源.
(2)空气中含量最多的气体是氮气,因为该气体性质稳定,所以可填充在灯泡中延长使用寿命.
(3)食醋中含有醋酸(C2H4O2),醋酸中含碳元素的质量分数为40%.(精确到1%)
(4)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料.已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为Eu2O3

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2.化学用于可准确、简洁表达化学信息.请用化学符号填空.
(1)锌元素Zn;
(2)两个氮原子2N;
(3)3个镁离子3Mg2+
(4)两个氢氧根离子2OH-
(5)碳酸根离子CO32-
(6)硫酸钠Na2SO4
(7)氧化铁中铁元素的化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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1.如图是某反应的微观示意图,“”“”“”分别表示质子数不同的3种原子,下列有关该反应的叙述不正确的是(  )
A.原子是化学变化中的最小粒子B.该反应为分解反应
C.化学反应中分子可化分为原子D.反应物和生成物中共有两种单质

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20.如图是电解水的实验装置,在实验中可以直接观察到的现象是(  )
A.a、b管内产生的气体分别是氢气和氧气,且体积比约为2:1
B.水由氢元素和氧元素组成
C.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
D.两电极均产生气泡,a、b管内气体的体积比约为2:1

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同步练习册答案