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1.物质的溶液,根据它们自身的性质和相互间的反应现象,不用其它试剂就可以加以鉴别的是(  )
A.FeCl3    NaCl    Ba(OH)2B.KCl    HCl     NaNO3
C.Na2SO4    HCl    H2SO4D.CuCl2   NaNO3   K2SO4

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20.食醋有酸味,是因为食醋中含有醋酸(化学式为CH3COOH),具有跟酸相似的化学性质.下列有关醋酸化学性质的叙述错误的是(  )
A.与金属铜反应,有氢气生成B.与铁锈反应,有水生成
C.与烧碱反应,有水生成D.与鸡蛋壳反应,有气体生成

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19.下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是(  )
A.做菜时用铁强化酱油调味
B.在煲好的骨头汤中放入适量加碘食盐
C.凉拌黄瓜时滴入少许麻油
D.为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠

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18.小书要参加中考了,他为了给自己增加营养,制定了如下食谱:
主食米饭
副食红烧肉  清蒸鱼   炒蛋
饮料牛奶
为使营养均衡,你建议应该增加的食物是(  )
A.鸡块B.大白菜C.糖醋排骨D.豆腐

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17.生活中许多变化都能产生热量,下列放热现象主要由物理变化引起的是(  )
A.天然气燃烧放热B.白炽灯泡通电放热
C.生石灰与水混合放热D.苹果腐烂发热

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16.下列是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题:

(1)A实验中玻璃棒的作用是引流.
(2)B实验中看到的实验现象:黑色固体变红色,澄清石灰水中有气泡冒出,随即液体变浑浊.
(3)C实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积;铁丝燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)D装置作为发生装置可以制取的气体是CO2(或H2)(写一种气体的化学式),当反应一段时间后,关闭活塞K,观察到的现象是试管中液面下降,固液分离,反应停止不再产生气泡.

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15.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,已知:C为金属单质,D为碱.请回答:
(1)溶液X是酸(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是紫色石蕊试液.
(2)若B是氧化物,则B的化学式为Fe2O3
(3)C的名称是铁.
(4)若X是稀硫酸,则X与D反应的化学方程式为Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

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14.人类生存和社会发展离不开化学.
(1)下列食物中,能提供能量的是BC(填字母).

(2)人类的生存离不开空气,受到污染的空气中含有的二氧化硫是引起酸雨的主要物质,用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(3)人类生活离不开水,在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌;日常生活中硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别.
(4)厨房里锅碗瓢盆应有尽有,其中砂锅不属于(填“属于”或“不属于”)金属材料.用洗洁精洗油腻的锅碗,洗洁精所起的是乳化作用.做门窗的铝合金的硬度一般大于(填“小于”或“大于”)纯铝的硬度.
(5)家具装潢材料中往往会有甲醛、苯等有害气体释放.其中污染物苯在二氧化钛(TiO2)和光的催化作用下能与空气中的氧气反应转化为二氧化碳和水.请写出苯(C6H6)发生,上述反应的化学方程式2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;\;\;光\;\;\;}}{TiO_{2}}$12CO2+6H2O.

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13.写出下列反应的化学方程式.
(1)实验室用双氧水制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然气的主要成分充分燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)将固体CrO3加热分解,发现逐渐变成绿色的Cr2O3固体,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体,其反应的化学方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.

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12.氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿.
(1)图Ⅰ是钠元素在元素周期表中相关信息,则钠元素的相对原子质量是22.99.图Ⅱ是氟原子的结构示意图,可获取的一条信息是核电荷数为9.

(2)氟原子得到一个电子形成氟离子,钠离子与氟离子结合成氟化钠.请用化学符号表示:①钠单质Na;②氟离子F-;③氟化钠NaF.
(3)图Ⅲ是人体内必需元素的含量与生理机能关系曲线.根据这一曲线,对使用含氟牙膏提出一条合理化建议:根据生理需要使用.

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同步练习册答案