4．小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr＞Al＞Cu        ②Al＞Cr＞Cu    ③Al＞Cu＞Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．

	实验一	实验二	实验三
实验方案
实验现象	铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．	无明显现象	铝片表面产生气泡较快．
结论	铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢．	铜不与稀硫酸反应	铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快
	三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是②（填序号）

【回答问题】
（1）用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面氧化物（或污物）．
（2）实验一所发生反应的化学方程式是Cr+H₂SO₄═CrSO₄+H₂↑（Cr与硫酸反应生成正2价的硫酸盐）．
（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是无法比较铬和铝的金属活动性强弱（合理答案均可）．
（4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是Al、CrSO₄溶液、Cu（合理答案均即可）．
（5）【归纳】比较金属活动性强弱的方法有：①通过金属与酸反应判断金属活动性强弱，②通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱．

3．根据你所学的知识用“一定“或“不一定”填空：化合反应不一定有单质参加，．溶液一定是均一稳定的，均一的稳定的液体不一定是溶液．饱和溶液不一定是浓溶液，同种溶质的饱和溶液不一定比不饱和溶液浓．

2．古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”．浓郁的花香遍布长安的原因是分子在分子在不断运动．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素，氧元素组成的化合物，但由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同．由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同不同，所以物理性质有很大的差异．

1．用化学方程式表示
（1）不能用铁质容器配置波尔多液（硫酸铜容易和氢氧化钙溶液混合）Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（2）澄清的石灰水露置在空气中变浑浊Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）有水生成的置换反应CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．

20．（1）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油．这里的“铁”指的是元素（填单质、原子或元素）．
（2）白糖与红糖主要成分是蔗糖．利用活性碳的吸附性，可将红糖脱色成白糖．

19．（1）已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气．该反应的化学方程式为3Fe+4H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂，反应的类型为置换反应．
（2）铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈．某同学进行了如图所示实验．一周以后发现铁钉表面锈蚀．图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是b（填字母），产生该现象的原因是b处铁与水和氧气充分接触．同时看到U型管左端上升，右端下降（装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平．

18．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．
（1）P点的含义是在t₁℃时ac两物质的溶解度相等，都是20克．
（2）t₂℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？不能（填写“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c＜b＜a（填写物质序号）．
（4）要使得c物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有：蒸发溶剂、升高温度、加入溶质．
（5）若a溶液中混有少量的b物质，提纯a物质的方法是冷却热饱和溶液．
（6）将t₂℃时等质量的a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t₁℃时．没有晶体析出的物质是c．
（7）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是D
A．c＞a=b         B．a=b＞c        C．a＞b＞c       D．b＞a＞c．

17．请用化学用语表达
（1）盐酸中溶质是HCl．
（2）氧化铁中铁的化合价为正三价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．
（3）三个硫酸根离子3SO₄^2-．
（4）地壳中最多的金属元素非金属元素组成的化合物的化学式Al₂O₃．
（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO₂．

16．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述不科学的是（　　）

	A．	氮气的化学性质不活泼，可以充在食品包装里以防腐
	B．	未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
	C．	加碘食盐的“碘”是指碘元素
	D．	小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒

15．过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末．在空气中吸收水分和二氧化碳．易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na₂O₂+2H₂O═2NaOH+H₂O₂，过氧化氢又能分解放出氧气．
（1）区分水和过氧化氢的实验方法是：分别取等量的两种无色液体于两支试管中，分别加入等质量二氧化锰，产生气泡的是过氧化氢溶液，另一种是水，发生的反应方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究；
[提出问题]：什么导致溶液先变红再褪色？
[猜想与假设]：
猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；
猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”．
[实验与结论]：
a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为如果是无色酚酞溶液变质，刚开始就不会先变成红色了；
b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加1-2滴酚酞试液，变红后往试管中滴加过氧化氢溶液观察现象	溶液依然为红色	不是过氧化氢使溶液褪色

[讨论交流]：你还能提出不同的猜想吗？如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分．
猜想3：可能是氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去．
方案三：

实验步骤	实验现象	实验结论