4．书写化学方程式，在括号中写出基本反应类型．
（1）过氧化氢制氧气：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑、（分解反应）；
（2）红磷燃烧：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅、（化合反应）．

3．某无毒气体密度约是空气的1.1倍，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是（　　）    
①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法．

A．

①或②

B．

①或③

C．

②或③

D．

①②③均可

2．对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由高到低的顺序是（　　）

	A．	静置沉淀＞吸附沉淀＞过滤＞蒸馏		B．	蒸馏＞过滤＞吸附沉淀＞静置沉淀
	C．	蒸馏＞吸附沉淀＞过滤＞静置沉淀		D．	吸附沉淀＞蒸馏＞过滤＞静置沉淀

1．某种粒子有12个质子、12个中子、10个电子，该粒子是（　　）

A．

原子

B．

阳离子

C．

分子

D．

阴离子

20．用化学符号表示：
（1）钠元素Na （2）三个磷原子3P（3）氩气Ar（4）氮气N₂
（5）两个氧分子2O₂（6）2个钙离子2Ca²⁺   （7）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
（8）2个铵根离子2NH₄⁺（9）氧化铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

19．指出下列物质的分类，将序号填在横线上．
①红磷  ②五氧化二磷   ③海水   ④液氧   ⑤高锰酸钾  ⑥清新洁净的空气   ⑦水银  ⑧水  
其中，属于混合物的是③⑥，属于纯净物的是①②④⑤⑦⑧，属于单质的是①④⑦，属于化合物的是②⑤⑧，属于氧化物的是②⑧．

18．食用酱油分为酿造酱油和配制酱油两种，前者用大豆、食盐等作原料酿制而成，后者用工业配料、色素、食盐等勾兑而成．配制酱油中常含有一种叫氯丙醇的致癌物质，化学为 C₃H₇OCl，则关于氯丙醇的说法中正确的是（　　）

	A．	氯丙醇由碳、氢、氧、氯四种元素组成
	B．	氯丙醇的每个分子中含有 10 个原子
	C．	氯丙醇由 3 个碳原子、7 个氢原子、1 个氮原子、1 个氯原子组成
	D．	氯丙醇中碳、氢、氧、氯四种元素的质量比为 3：7：1：1

17．下列属于纯净物的是（　　）

A．

硬水

B．

石灰水

C．

清洁的空气

D．

冰水混合物

16．在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			结论	总结
实验一	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有少量气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是反应慢．该反应的表达式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二	向盛5ml水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条	没有明显现象	二氧化锰不能产生氧气．
实验三	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，伸入带火星的木条．	产生大量气泡，带火星的木条复燃．	二氧化锰能加快过氧化氢的分解

（1）请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格．
（2）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
第一方面的实验步骤为：①准确称量二氧化锰的质量；②完成实验三；③待反应结束，将实验三试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥；④准确称量干燥后的固体．
实验操作中包含了两次称量，其目的是：探究反应前后二氧化锰的质量没有改变．
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验：加入5mL5%的过氧化氢溶液，伸入带火星木条，木条复燃．其目的是：探究前后二氧化锰的化学性质没有改变．

15．根据图回答（1）（2）小题．

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②集气瓶．
（2）用高锰酸钾制取氧气的表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，可选用的收集装置为C或E．
（3）下列实验操作错误的是BD（填代号）．