4．某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：
（1）指出图中比较明显的错误：
①试管口没有略向下倾斜；
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热；
③导管伸入试管过长，试管口没有塞棉花．
（2）装药品前，应首先检查装置的气密性．
（3）图中收集气体的方法叫排水法，这是利用氧气不易溶于水的性质；此外，还可根据氧气密度比空气大的性质，采用向上排空气法收集．
（4）实验完毕后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯．其目的是防止水槽中的水倒流回试管，炸裂试管．
（5）细铁丝在氧气中燃烧，能看到剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体的现象，同时还有热量放出，该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，在做该实验时在集气瓶中经常放少量水，此做法的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

3．请根据电解水实验回答下列问题：
通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能能燃烧．则正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

2．下面是几种粒子的结构示意图：

（1）B粒子所表示的元素符号为O；
（2）表示原子的粒子有BD （填序号，下同）；
（3）表示阴离子的有AE．
（4）表示阳离子的有C．
（5）在化学反应中易失去电子的粒子是D，写出其离子符号Mg²⁺．
（6）在化学反应中易得到电子的粒子是B，写出其离子符号O^2-．

1．在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
（1）构成原子的粒子是质子、中子、电子．
（2）由分子构成的物质，保持物质化学性质的粒子是分子．
（3）化学变化中的最小粒子是原子．
（4）带正电荷的粒子是质子．
（5）带负电荷的粒子是电子．
（6）不显电性的粒子是分子、原子、中子．
（7）决定原子质量大小的粒子是质子、中子．
（8）在同一原子中数目相等的粒子是质子、电子．

20．写出下列各化学符号代表的意义：
（1）3H3个氢原子
（2）O氧元素和一个氧原子
（3）nCa²⁺n个钙离子；
（4）Al³⁺铝离子．

19．能用于鉴别空气、氮气和氧气的最简便方法是（　　）

	A．	带火星的木条试验		B．	加入澄清石灰水
	C．	燃着的木条试验		D．	闻气味

18．下列说法正确的是（　　）

	A．	相对原子质量就是原子的实际质量		B．	氢原子的相对原子质量为1g
	C．	氧原子的相对原子质量为16		D．	相对原子质量等于核电荷数

17．下列反应不属于分解反应，也不属于化合反应的是（　　）

	A．	镁+氧气→氧化镁		B．	石蜡+氧气→二氧化碳+水
	C．	过氧化氢→水+氧气		D．	碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳

16．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（　　）

	A．	二氧化硫、二氧化氮、氮气		B．	二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
	C．	二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳		D．	二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

15．类推是化学学习中常用的思维方法．以下类推结果正确的是（　　）

	A．	CO、C2H5OH在氧气中充分燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
	B．	单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
	C．	置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应
	D．	硫在氧气中燃烧发生蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰