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18.“雾霾”成为2014年两会最热词汇,雾霾治理已经成为热点话题.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指直径小于或等于2.5um的颗粒物.为实现空气质量达标,合理的做法是(  )
A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源D.通过加高烟囱排放工业废气

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17.二氧化氯(ClO2)是一种安全高效的水处理剂,与Cl2相比,ClO2具有更显著的杀菌能力,且不会产生对人体有害的有机氯代物,利用氧化还原反应中元素化合价在反应前后发生改变的反应制备ClO2的方法如下:
方法一:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
下列有关说法中正确的是(  )
A.由方法一,二反应原理可知:氧化还原反应的特征是有单质生成
B.方法二优于方法一的主要原因是制备过程中不产生氯气
C.方法一中氯元素有五种化合价
D.氯气是由氯离子构成的

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16.有含杂质的氧化铜样品40g,加入稀硫酸完全反应后,共用去稀硫酸368g,过滤得滤渣8g(杂质不溶于水,也不溶于酸;不考虑实验中的损耗).求:
(1)氧化铜样品中氧化铜的质量分数.
(2)反应后所得溶质的质量分数.

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15.实验室中浓硫酸的标签如图所示.请根据有关信息计算:
(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是920 g.
(2)欲配制100g溶质分数为19.6%的稀硫酸,需这种浓硫酸多少克?
(3)稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌.

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14.对实验事实进行分析,得出结论,并根据得出的结论推测同一类物质的性质,这是化学学习中应该学会的一种科学方法.请你仿照下表中的示例,以初中学过的酸、碱的化学性质为例,填写所有空格(所填实验不能重复)
实验事实(至少举两例)实验结论结论的应用(举例说明)
示例:铁、铝等活泼金属能和酸发生反应生成氢气活泼金属能和酸发生反应生成氢气锌也能和酸反应生成氢气
氢氧化钠、氢氧化钙溶液都能使无色酚酞变红碱溶液能使无色酚酞变红

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13.有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A.D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生.
(1)请根据已知条件推断四种物质的化学式:
ACaCO3   BCaO CCa(OH)2 DHCl.
(2)请写出下列反应的化学方程式:
①A在高温下反应生成BCaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
②B与D反应2HCl+CaO=H2O+CaCl2

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12.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能与二氧化碳反应,这一变化的化学方程式可表示为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
所以氢氧化钠固体必须密封保存.检验氢氧化钠是否变质可以用稀盐酸,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═X+H2O,试推断X的化学式为Na2SiO3

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11.解释如图的函数图象
(1)x表示向水中加入碱或碱性溶液的过程;
(2)y表示向水中加入中性物质的过程;
(3)z 表示向酸中加入酸性溶液的过程.

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10.写出下列反应的方程式
(1)用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3)除去,原理是2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;但所用盐酸不能过量,否则,铝壶将被腐蚀,其原因是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
(2)胃酸过多的病人常常服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物,其原因是3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.
(3)火力发电厂用烧碱溶液吸收尾气中的二氧化硫气体以减少其对空气的污染,其原因是2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(4)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(5)用硫酸能除去铁制品表面的铁锈3H2SO4+2Fe(OH)3═Fe2(SO43+6H2O.

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9.在pH为9的溶液中加入X溶液后,得到了pH为2的溶液,则所加入的X溶液的pH应为(  )
A.pH=0B.pH=7C.pH=14D.pH=5

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同步练习册答案