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科目: 来源: 题型:填空题

8.请根据如表回答有关问题
(1)写出纯碱的化学式Na2CO3
(2)表中物质属于氧化物的是②  属于盐的是④
(3)表中四种物质放入相等的水中,所得的溶液中PH最小的是①
(4)你认为CH3C00H(其性质类似于盐酸)可以与表中②③④ 物质发生化学反应
(5)写出③和④发生反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
序号
物质醋酸生石灰熟石灰纯碱
化学式CH3COOHCaOCa(OH)2Na2CO3

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科目: 来源: 题型:选择题

7.2009年12月联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开,“低碳生活”成为热门话题.下列措施与“低碳生活”不相符合的是(  )
A.开发无污染的太阳能、风能、地热能等
B.在生产和生活中使用节能技术和节能用具
C.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D.乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

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6.已知40g锌铜合金与200g稀硫酸恰好完全反应.称得剩余物的质量为239g.计算:
(1)这种合金中铜所占的质量分数为多少?(保留一位小数)
(2)充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(保留一位小数)

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5.金属的使用及冶炼历史也引起同学们极大兴趣,初三同学组织化学兴趣小组进行探究:
首先他们收集大量有关钢铁的成语与民间谚语.其中有说明钢的性能比铁好的有恨铁不成钢,知道“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打发生的反应是:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者含碳量不同.

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4.现有碳,氢,氧,钙,钠四种元素,用相关元素结合组成符合下列要求的物质,请写出相应的化学式.
(1)一种酸H2CO3
(2)一种微溶于水的碱Ca(OH)2
(3)一种可以和碱反应的氧化物CO2
(4)一种可用来除油污的盐Na2CO3
(5)一种补钙剂CaCO3

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3.A-H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
(1)反应F→B属于置换反应(填基本反应类型)
(2)C的化学式是CuSO4
(3)写出反应A和Fe2O3 反应生成E的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)答出G的一种用途常用做建筑材料.

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2.学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后残留的废液.同学们想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】小红认为废液中溶质是 CaCl2、HCl;小华认为溶质是CaCl2(填化学式).
【反思与评价】小华猜想的理由是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用方程式表示).小红同学对过滤后的废液继续进行探究活动,取废液加入一定量的铁片使之反应充分,观察到有气泡,确定小红的猜想正确.小红马上又想到加入铁片后溶液的成分中溶质一定有氯化钙、氯化亚铁,可能有氯化氢.

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1.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的一组是(  )
选项待提纯的物质所选试剂及操作方法
A氯化钠(碳酸钙)水、溶解、过滤、蒸发结晶
B碳粉(铁)在空气中灼烧
C氯化钾(氯酸钾)加入二氧化锰加热
D硫酸铜(铁)加适量的水、过滤、蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D

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20.在实验室区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )
选项    需区分的物质    方法一    方法二
    A黄铜和黄金   比较硬度看外观
    B铁粉和木炭粉加入稀盐酸    用磁铁吸引
    C二氧化碳和氮气取样品闻气味观察颜色
    D水和酒精闻气味观察颜色 
A.AB.BC.CD.D

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19.如图是硝酸钾和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是…(  ) 
A.两物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.在0~20℃之间,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度
C.要从两物质的混和溶液中提纯硝酸钾,采用降温结晶的方法
D.在任何温度时两种物质的溶液的溶质质量分数都不可能相等

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同步练习册答案