8．等电子体具有原子数目相同、电子数目相同的特征．下列各组中物质属于等电子体的是（　　）

A．

NO和O2+

B．

CO和NO

C．

NO2和CO2

D．

SO2和ClO2

7．元素周期表是化学学习和研究的工具．下图是元素周期表的一部分．

（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为28.09；
（2）6～11号元素中属于金属的有Na（填元素符号）；
（3）与硫元素化学性质相似的元素为氧．

6．根据物质名称完成下列化学式
氯化钠NaCl    硝酸镁Mg（NO₃）₂   四氧化三铁Fe₃O₄
硫酸铝Al₂（SO₄）₃     氧化钾K₂O   五氧化二磷P₂O₅．

5．用化学符号和数字表示：
（1）3个氢原子3H                        
（2）4个水分子4H₂O
（3）带2个单位正电荷的镁离子Mg²⁺          
（4）氧元素化合价为-2价$\stackrel{-2}{O}$
（5）1个氮分子N₂     
（6）水银Hg
（7）氧化铝Al₂O₃．

4．化学变化前后，一定会发生改变的是（　　）

A．

原子种类

B．

原子个数

C．

分子种类

D．

原子质量

3．我国青海查尔汗盐湖的湖水中蕴藏丰富的NaCl、KCl和MgCl₂等，利用湖水可得到某些物质．其主要工业流程如下：

请根据上述流程，回答下列问题：
（1）利用湖水得到晶体A的方法是蒸发结晶（填“降温”或“蒸发”）．
（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称为过滤，此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
（3）本流程中分别采用条件1和条件2获得不同晶体，所依据是物质的b．a．熔点  b．溶解度c．沸点
（4）KCl可作为化学肥料，属于钾肥，它是由氯离子、钾离子构成的．
（5）水氯镁石的化学式可表示为MgCl₂•6H₂O，它高温分解为MgO、HCl 和H₂O，该反应的化学方程式为MgCl₂•6H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+2HCl+5H₂O．

2．化学就在我们身边．
（1）婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分，这里的钙、铁、硒是指元素　（填“元素”、“单质”或“化合物”）．
（2）用下列材料的对应字母填空
A．金属材料       B．天然有机高分子材料        C．合成材料
①棉花、羊毛属于B；②可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于A．
（3）有机合成材料是以石油、煤、水、空气等位原料，经一系列化学反应制得的．常见的有机合成材料有塑料、合成纤维、合成橡胶等．

1．实验中学化学课外活动小组想研究雨水的酸性情况，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表：

测定时刻	6：05	6：10	6：15	6：20	6：25	6：30
p H	4.95	4.94	4.92	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比雨水强．
（1）根据活动目的，仔细分析数据，可以得到的结论是：①所有时间的雨水的PH都小于5.6，是酸雨；②随时间的推移PH（PH越小酸性越强）越来越小．
（2）若酸雨的主要成分为H₂SO₄，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O
（3）为了改善环境质量，下列措施不能减少酸雨的是④（填序号）：
①推广清洁能源  ②减少用煤直接作燃料  ③淘汰尾气不达标的汽车  ④限制并有偿使用塑料袋．
（4）化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因．做了如下三个实验．
实验一：取10mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值
实验二：取20mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值
实验三：取10mL雨水，倒入适量植物油隔绝氧气，每隔5分钟用pH计测定pH值
①实验一和实验三是想证明雨水pH变化是否和氧气有关．
②实验一和实验二是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关．

20．实验中学化学课外活动小组想研究雨水的酸性情况，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表：

测定时刻	6：05	6：10	6：15	6：20	6：25	6：30
p H	4.95	4.94	4.92	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比雨水强．
（1）根据活动目的，仔细分析数据，可以得到的结论是：①所有时间的雨水的PH都小于5.6，是酸雨；②随时间的推移PH（PH越小酸性越强）越来越小．
（2）若酸雨的主要成分为H₂SO₄，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O
（3）为了改善环境质量，下列措施不能减少酸雨的是④（填序号）：
①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋．
（4）化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因．做了如下三个实验．
实验一：取10mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值
实验二：取20mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值
实验三：取10mL雨水，倒入适量植物油隔绝氧气，每隔5分钟用pH计测定pH值
①实验一和实验三是想证明雨水pH变化是否和氧气有关．
②实验一和实验二是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关．

19．世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%，某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究．

探究一：铁丝燃烧
如图1所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
（1）集气瓶中加入少量水的作用：防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶．
（2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧温度没有达到铁的着火点．
（3）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因Ⅱ中铁丝与氧气的接触面积比Ⅰ中铁丝与氧气的接触面积大．
探究二：铁粉腐蚀的条件
如图2所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶（容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．

序号	样品	量筒起始 读数/mL	量筒最终 读数/mL	所需时间 /min
1	1g铁粉、0.2g碳和10滴水	100	72	约120
2	lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl	100	72	约70
3	1g铁粉和10滴水	\	\	\

（4）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价升高（填“升高”或“降低”）的过程．
（5）实验①和②说明NaCl可以加快　（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．
（6）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是放热（填“放热”或“吸热”）过程．
（7）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成是1g铁粉和10滴水．
（8）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是19.2%%（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因样品不足（写任意一条即可）