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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于溶液的说法,错误的是(  )
A.向饱和的硫酸铜溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,晶体可以被溶解
B.擦过汤汁的抹布晒干后出现白色斑迹,是因为汤汁水分蒸发后盐分结晶析出
C.碘酒溶液中,溶质是碘,溶剂是酒精
D.氯化钠在20℃时溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g

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科目: 来源: 题型:解答题

14.小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体.在反应过程中,溶液的温度也先随之升高,最后下降到室温.请你根据上述信息及其影响化学反应速率的因素分析该反应的速率先加快后减慢的原因.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.浙江省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级.“五水共治”分三年、五年、七年三步.其中,2014-2016年要解决突出问题,明显见效;2014-2018年要基本解决问题,全面改观;2014-2020年要基本不出问题,实现质变.水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注,请回答以下相关问题:水厂生产自来水常用适量的氯气消毒,以杀死有害细菌,氯气是有刺激性气味的有毒气体,常温下能溶于水,溶解的氯气部分与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀死水里的病菌,也能使有机色素褪色.
(1)有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可选用的试剂是C.
A、酚酞试液    B、氯化钡溶液   C、硝酸银溶液   D、硫酸铜溶液
(2)某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去,红色褪去的原因有两种:一是产生的次氯酸使红色褪去,二是烧碱被反应掉.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.为了除去Na2SO4溶液中的CuSO4杂质,得到纯净的Na2SO4溶液.小王同学做了如下实验:①加入适量的KOH溶液,使CuSO4和KOH恰好完全反应.②过滤,使生成的Cu(OH)2沉淀和液体分离.小王认为得到的无色滤液就是纯净的Na2SO4溶液.请你对小王同学的除杂质实验进行评价:是否正确不正确(填“正确”或“不正确”),理由是会引入新的杂质K2SO4

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11.近两年来,年轻人都喜欢休闲时间去野外活 动,今年的清明节,五一节等小长假,我们在水库边,山野里随处可见人们成群结队烧烤,竹筒饭成了人们的一道野外美食,肉质软糯、清香四溢…其原材料竹筒的主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5n将竹筒烤制后还可形成优质竹炭,竹炭还是很好的吸附剂,是木炭的五倍以上,下列有关说法中,正确的是(  )
A.砍伐竹子、烧炭、竹炭净化室内空气都属于物理变化
B.竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为 12:1:16
C.竹炭纤维分子中的C、H、O原子个数比为6:10:5
D.每个(C6H10O5n分子中含有5n个H2O分子

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10.2015年4月22日是第46个“世界地球日”.今年世界地球日的主题是:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”.低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.二氧化碳的过度排放使地球发烧给人类的健康也造成了巨大的危机.如:全球变暖导致海平面上升淹没陆地;地球上的原始病毒(被冰封十几万年的史前致命病毒)复活;气候异常等等.

(1)抗生素对由病毒引起的疾病没有明显疗效.下列关于安全用药的观点合理的是BC.
A.可以去药店买任何需要的药品
B.全面检测,准确选择药物,对症下药
C.对感冒引起的发烧可以加倍服用抗生素
D.家中自行用药应分清处方药与非处方药
(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD.
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
(3)图2是科学家研究出的高效、经济的制氢途径以减少含碳燃料的燃烧.
途径1:常用二氧化钛(TiO2)作催化剂.二氧化钛中钛元素的化合价为+4.
途径2:电解水是将电能转化为化学能.目前电解水的方法制氢并没有广泛应用于生产,你认为是什么原因:生产成本高.

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9.实验室有一瓶长期暴露在空气中已变质的氢氧化钠固体样品.某兴趣小组的同学对该样品的碳酸钠含量进行了探究.
【提出问题】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
【查阅资料】CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解.
【实验探究】小红同学设计如图所示装置(铁架台略去),实验在27℃、101kPa下进行,步骤如下:
①按图连接好装置,并检查装置的气密性;
②用托盘天平准确称取该样品10g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220ml.
请回答下列问题:
(1)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是B避免CO2溶解在水中有损耗,导致测定结果偏低;
(2)第③步操作中加入稀硫酸已经过量的现象是不再产生气体;
(3)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为53%.(在27℃、101kPa时二氧化碳的密度为2.0g/L)(计算结果精确至1%)
(4)通过本实验测得的碳酸钠质量分数比实际值偏大的原因是读数时俯视读数,致使二氧化碳的体积偏大,会造成测得的碳酸钠质量分数比实际值偏大.(不考虑温度变化对实验的影响)

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8.FeSO4﹒7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣主要成分是Fe2O3,还含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备FeSO4﹒7H2O的流程如图1:

请根据流程回答下列问题:
(1)操作②所需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒和漏斗;
(2)硫酸亚铁的溶解度曲线如图2,待结晶完毕后,滤出晶体,用少量水洗涤2-3次,用冰水洗涤的目的是:
Ⅰ除去晶体表面的杂质;
Ⅱ用冰水洗涤可降低洗涤过程中FeSO4•7H2O的损耗..

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7.小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图所示进行酸碱中和反应的实验.请回答:
(1)试剂Ⅱ是稀盐酸
(2)本实验中,用酚酞溶液做指示剂的目的是颜色变化明显.

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6.建立模型是研究科学常用的方法,根据下列模型回答问题:

(1)图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.
(2)图2反应的实质是H+和OH-结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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同步练习册答案