6．下列物质中，属于纯净物的是（　　）

A．

蒸馏水

B．

空气

C．

合金

D．

溶液

5．某校化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你参与探究：
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？
【实验方案】小琪等几位同学进行了下图所示的实验．

请你回答下列问题：
（1）C组实验中反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（2）其中不能达到实验目的是AB（填字母）；
（3）D组实验中变浑浊的原溶液是澄清石灰水．
【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【猜想与假设]
Ⅰ．NaCl、CaCl₂
Ⅱ．NaCl、CaCl₂、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl₂、NaOH
【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是Ⅲ（填序号），
理由是氢氧化钠显碱性能使酚酞变红而反应后的溶液是无色的．
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验bde（填字母）
a．pH试纸  b．硝酸银溶液  c．紫色石蕊试液  d．铜  e．足量氢氧化钠溶液．

4．如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：

（1）实验A：测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$ 的原因可能是（只答一条）：装置漏气．
（2）实验B：用玻璃棒搅拌的目的是使液体均匀受热，防止液体飞溅．
（3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是防止生成的熔化物溅落时炸裂瓶底．

3．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B、E和F的化学式为BCuO、ECO、FFe₂O₃；
（2）反应①的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，其反应类型为置换反应．

2．人类的生产生活离不开金属材料，金属及金属材料在生产、生活中应用广泛．
（1）生活中常用的铁锅炒菜，主要是利用了铁的导热性；铁在潮湿的空气中容易锈蚀，喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝氧气和水，喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe₂O₃），观察到溶液变黄，有无色气泡逸出，写出其中涉及到的一个化学方程式：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（2）化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：

①A、B、C三种金属的活动性顺序为A＞B＞C．
②金属C是Ag，已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：Mn+H₂SO₄=MnSO₄+H₂↑．

1．为了人类的可持续发展，我们应综合利用资源．保护环境，跟自然和谐相处：
（1）科学家研制出有“自我修复能力”的塑料．塑料属于合成（选填“无机”、“合成”或“复合”）材料，为我们到来了方便，但废弃塑料处理不当会对环境造成不利的影响，人们把废弃塑料给环境带来的危害称为“白色污染”，发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为电能．
（2）发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反应的化学方程式为：X+2N₂O₄=3N₂+2CO₂+4H₂O，则X的化学式为D．
A．H₂ B．CH₄     C．C₂H₈N     D．C₂H₈N₂
（3）2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”．关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
①自来水生产过程中，可用过滤方法除去水中不溶性杂质．
②在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

Ⅰ、上图操作中有错误的是③（填序号）．
Ⅱ、改正错误后，表示正确的操作顺序是D（填序号）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
Ⅲ、保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法不利于保护水资源的是A、C、D（填序号）．
A．大量使用化肥农药      B．工业废水处理达标后再排放
C．使用含磷洗衣粉      D．生活污水直接排放．

20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：硼的元素符号为B．
（2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的电子层数 相同．
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl，构成该物质的微粒是离子（选填“分子”、“原子”或“离子”）．
（4）下图A、B、C是三种粒子的结构示意图．试回答下列问题：

①A、B、C中属于同种元素的粒子是B和C；
②A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质．

19．（1）用化学符号填空：①氯化亚铁中的阳离子Fe²⁺；②标出碳酸钡中钡元素的化合价$\stackrel{+2}{Ba}$CO₃；③三个钙原子3Ca．
（2）①SO₃中“3”的含义：1个三氧化硫分子中含有三个氧原子；②Mg²⁺中“2”的含义：1个镁离子带2个单位正电荷．
（3）“候氏制碱法”中的创始人侯德榜．

18．生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（　　）

A	①食醋清除水垢主要发生物理变化 ②馒头烤焦变黑主要发生化学变化	C	①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②蔬菜能为人体提供多种维生素
B	①洗洁精清除油污利用了乳化作用 ②氧化钙放入水中使溶液的温度升高	D	①木柴架空有利于木柴的完全燃烧 ②用细沙灭火降低了可燃物着火点

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．下列有关碳和碳的化合物的说法中，错误的是（　　）

	A．	金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同
	B．	一氧化碳、二氧化碳、葡萄糖都属于有机物
	C．	木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应
	D．	大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用