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18.合金是重要的金属材料.

(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是C(填字母序号,下同).
A.青花瓷瓶        B.橡胶充气艇       C.不锈钢锅
(2)生铁是常用的合金,生铁属于混合物(填“纯净物”或“混 合物”).
(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大.
(4)黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2OⅡ中反应的化学方程式为H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑、CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.

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17.请用所学的化学知识解释下列原理
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其吸附性.饭后,小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净.他这是利用了洗洁精的乳化作用,使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化;.
(3)常温下固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸生成硫化氢(H2S)气体和硫酸亚铁,实验室常用该反应制取硫化氢气体,写出该反应的化学方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
(4)用生石灰作干燥剂在空气中放置一段时间后,白色颗粒黏在一起成为块状的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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16.学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为4Na+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在集气瓶中继续燃烧.进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,Na2O+CO2═Na2CO3↑;
②Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
①Na2O、C;②Na2CO3;、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析,猜想③(填序号)肯定错误的,理由是NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素,根据质量守恒定律可知③错误.
【验证猜想】
步骤实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)
(1)将产物溶于适量水中部分溶解,试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上层溶液,加入过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成燃烧产物中肯定有Na2CO3
(3)取少量(2)所得上层清液,加入CuSO4(或CuCl2溶液变红燃烧产物中肯定有Na2O
【交流讨论】在步骤(2)中CaCl2溶液为什么要加入至过量?其原因是:完全除去Na2CO3,以免Na2CO3干扰NaOH的检验.
【结论】猜想④(填序号)是正确的.

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15.随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户.制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的导电性.
(2)汽车制造中大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”).
(3)车体多用钢材制造.表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与氧气、水接触而生锈.
(4)工业上常用CO还原赤铁矿冶炼金属铁,写出其反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序,除铁、铜外,还需要用到的试剂是稀盐酸(填一种即可).

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14.家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识.
(1)小明放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有不断运动性质.
(2)小明提醒正在炒菜的妈妈,若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气.
(3)小明家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中一重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的吸附性质;小明为了检验净化后的水是否为软水,可使用肥皂水;小明还想知道净化后的水的酸碱度,可使用pH试纸.
(4)小明家厨房中有两包失去标签的白色固体,分别为食用纯碱和食盐,除了用品尝的方法外,小明还使用了厨房中的食醋也可将两种物质鉴别开来.
(5)小明妈妈刷洗锅碗时,通常用洗洁精去除油污,是利用了洗洁精的乳化作用.

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13.下列实验中,根据有关现象得出结论,不合理的是(  )
实验操作现象结论
A向某溶液中滴加硫酸铜溶液出现蓝色沉淀该溶液可能是烧碱溶液
B将硝酸铵固体溶于水溶液温度降低硝酸铵溶于水吸热
C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定是碳酸盐
D点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体含氢元素
A.AB.BC.CD.D

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12.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(  )
A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.硝酸钾中含有K元素和N元素,所以硝酸钾属于复合肥
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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11.下列实验设计不能达到实验目的是(  )
A.加入过量稀盐酸除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠
B.用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石
C.加入熟石灰,然后用研磨的方法鉴别氯化钾与氯化铵固体
D.用水鉴别碳酸钙和氢氧化钠两种粉末状固体

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10.2014年9月,台湾地沟油大案震惊两岸三地,举报者更是获得了200万元新台币的奖励.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变.下列有关黄曲霉素B2的说法不正确的是(  )
A.黄曲霉素B2由碳、氢、氧三种元素组成
B.黄曲霉素B2中碳、氢、氧元素的质量比为17:14:6
C.黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小
D.黄曲霉素B2的相对分子质量为314

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9.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语书写正确的是(  )
A.钙离子:Ca+2
B.高锰酸钾中锰元素显+6价
C.五氧化二磷:05P2
D.CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓属于复分解反应

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同步练习册答案