13．某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH₃、H₂O和CO₂，根据这一实验事实能得出的结论是C
A．X很稳定  B．X是化合物    C．X中有水  D．X由四种元素组成．

12．把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，可用镊子．为了防止固体打破容器，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢树立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部．

11．关于人体吸入的空气和呼出气体说法正确的是B
A．吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出气体含量更多
B．吸入的空气中氧气的含量比呼出气体含量更多
C．吸入的空气中水蒸气的含量比呼出气体含量更多
D．吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出气体含量更少（或吸入的空气中水蒸气的含量比呼出气体含量更少，或吸入的空气与呼出气体中氮气的含量基本不变等）．

10．对酒精灯的使用方法叙述错误的是B
A．酒精灯要用火柴点燃    B．向燃着的酒精灯里添加酒精
C．酒精灯不用的时候必须盖上灯帽    D．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭．

9．下列能在酒精灯火焰上直接加热的仪器是C
A．量筒      B．集气瓶   C．燃烧匙        D．试管．

8．某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究．
【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成．
【查阅资料】（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成．
（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色．
【实验探究】

主要步骤	主要现象	实验结论
①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中	在锌粒表面有气泡产生	反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
②点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体．向试管中加入淀粉碘化钾溶液	氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变蓝色	氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成

【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是①②③（填序号）．
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na₂O₂）．请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：2Na+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Na₂O₂．此反应的基本类型是化合反应．

7．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量

（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图1装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：红磷的量不足；没有冷却到室温就打开弹簧夹（填两种即可）．
（4）用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内没有吸入水，其原因是碳燃烧产生的二氧化碳取代了氧气占据的空间，瓶内压强不变
（5）用该装置测量空气的组成在操作上会有一定的误差，例如左边的瓶塞若不及时塞进则会影响测量结果．为了避免这一影响，上述装置应如何改进？
（6）上述测量空气成分的实验装置虽然简单易行，但是有一个重大缺陷是生成物污染空气，且容器容积较大，测定结果误差较大，因此在老师的指导下讲实验改进为如图2所示的装置，该装置中添加注射器的作用是通过推拉注射器的活塞，能使装置中的氧气与铜粉充分发生反应．

5．将少量Mn0₂粉末加到装有5mL 5%的H₂O₂溶液的试管中，发现溶液中有大量气泡（X）产生．
【提出问题】
问题（1）产生的气泡（X）是什么？
问题（2）Mn0₂的作用是什么？
【实验探究】
（1）在试管中加入5mL 5%的H₂0₂溶液，把带火星的木条伸入试管，发现带火星的木条不复燃，这是因为常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
（2）用托盘天平称取0.2g Mn0₂粉末，并将其加入到上述试管中，把带火星的木条伸到试管口，观察到溶液中有大量气泡产生且带火星的木条复燃．
（3）待上述试管中没有现象发生时，重新加入H₂0₂溶液，并把带火星的木条伸到试管口，观察到的现象是溶液中有大量气泡产生且带火星的木条复燃．
（4）将试管中的剩余固体洗涤、干燥、称重，称得的质量为0.2g．
【实验结论】
H₂0₂分解产生的气泡（X）是氧气；Mn0₂在反应过程中起催化作用．
【问题思考】
（1）如果要用H₂0₂分解的方法制备较多量的X气体，选用的实验装置是A（填序号）．

（2）除了用分解H₂0₂的方法制X气体外，还可用如下几种方法制X气体．其中属于物理变化的是b（填序号）；a方法中发生反应的化学方程式是2KCl0₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+30₂↑．
a．加热KCl0₃与Mn0₂混合物    
b．低温加压使空气液化后再蒸发
c．加热KMn0₄固体．

4．根据下列图示所给信息同答问题．

（1）图1是氟、氯原子的结构示意图．氟、氯属于两种不同元素，它们的本质区别是质子数不同；氟元素和氯元素化学性质相似的原因是原子最外层电子数相同．
（2）图2为甲和乙反应生成丙的微观图示“”和“”分别表示不同元素的原子）．甲、乙、丙三种物质中属于单质的是乙；甲和丙两种物质化学性质不同的原因是分子构成不同．