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科目: 来源: 题型:解答题

5.在“实验室制取气体并验证气体性质”的实验课中,小红同学欲用图1所示的装置制取二氧化碳并验证二氧化碳的性质.

(1)若按图1装置操作,有明显错误,此错误是:不能用排水法收集二氧化碳气体,理由为二氧化碳能溶于水.
(2)为了便于控制反应的进行,可用图2所示注射器代替图1装置A中的长颈漏斗(填仪器名称).
(3)用装置A制取二氧化碳有关反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)为了验证产生的气体为二氧化碳,小红同学将装置A与图3的装置相连,若试管中的试剂为澄清石灰水,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.但是小红错将氢氧化钠溶液倒入试管中,观察不到现象;为了证明产生的二氧化碳气体也能与氢氧化钠溶液发生反应,请你设计一个方案:取少量液体于试管中,滴加稀盐酸,观察到有气泡产生,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应(简述实验步骤、现象和结论).
(5)利用图1中所示的发生装置A,还可用来制取的气体有O2(合理均可)(写一种),选用的反应试剂是过氧化氢与二氧化锰.

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4.已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
(1)如图三个反应的相同点是ABD(多选,填序号).
A.都是化合反应      B.都是氧化反应       C.生成物都是固体
D.都需要点燃        E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲防止熔化物溅落到瓶底,炸裂瓶底,丙吸收生成的气体,避免污染空气.
(3)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为1/5.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须足量,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是N2(填化学符号).反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是生成物最好是固体(其他合理答案均可)(答一条).

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3.二氧化锰与炭黑看起来很像,都难溶于水.但炭黑与浓盐酸不反应,而二氧化锰与浓盐酸加热可以反应,产物是二氯化锰、氯气和水.根据以上内容回答下列问题.
(1)二氧化锰的物理性质是黑色固体,难溶于水;其化学性质是能与浓盐酸反应.
(2)二氯化锰的化学式是MnCl2,锰元素的化合价为+2.
(3)二氧化锰在该反应中是B.
A.催化剂    B.反应物    C.生成物.

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2.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是(  )
A.
冰雪融化
B.
水的净化
C.
燃料燃烧
D.
风力发电

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1.某同学取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5g,加热至完全反应得到10.7g固体.问:
(1)反应生成氧气的质量是4.8g.
(2)10.7g固体中含有的物质是氯化钾和二氧化锰.
(3)10.7g固体中含有的物质各有多少克?

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20.某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如图所示,请回答下列问题.

(1)A处的现象是红色粉末逐渐变黑,发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)B处反应化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)C处酒精灯的作用是除去尾气中CO.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.某研究学习小组经过查阅资料发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、Pt、Au.
(1)上述金属活动性顺序中⑥的元素符号是Hg;
(2)写出在同一个反应中有⑤和⑦金属出现的置换反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(3)已知锰盐中锰元素显+2价.写出一个有金属锰参加的置换反应:Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列用来保护本水资源措施中可以采用的是(  )
①控制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过处理地后再予以排放 ⑤控制能产生酸雨的二氧化硫和氮氧化物的排放.
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②④⑤

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17.食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物.食品安全,人人有责.丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣.

(1)提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
(2)查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰.
(3)实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成.
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰.
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是HCO3-或CO32-(写离子符号).
(4)小结与思考:
①发酵粉的主要成分是NaHCO3(写化学式).
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口.
③实验室制取CO2可选择如图装置中的AD或AE(填字母序号,任写一组).
④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要量筒(填仪器名称),氧气由b(填“a”或“b”)进入E中.

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16.某兴趣小组同学电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异  味且发现有黑色物质.
【提出问题】为什么有异味?黑色物质的成分是什么?
【网络搜索】干电池成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质;
【实验探究】同学们分别设计实验进行探究.
实验Ⅰ:小婧取适量黑色物质与熟石灰混合置于研钵内研磨,听嗅到氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,试纸变蓝,证明黑色物质中含有熟石灰.
实验Ⅱ:小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法是用磁铁吸引,工业上采用铁矿石冶炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
实验Ⅲ:小明将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验.
实验步骤实验现象实验结论
①将适量黑色滤渣装入试管中,再加入过氧化氢溶液产生大量气泡有气体生成
②立即向上述试管中伸入带火星的木条木条复燃该气体是氧气
上述实验中产生氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰.
【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑.
(1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰,必须验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化;
(2)小仪认为除了小莹考虑的因素外,另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解有催化作用.
【结论与反思】(1)干电池中一定含有铵盐,可能含有二氧化锰,一定不含有铁粉.因此,面对网络信息,我们要去伪存真,不应盲从.

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同步练习册答案