12．小雪想要探知一包含有杂质（杂质不参与化学反应）的碳酸钠白色粉末的成分，其实验操作步骤如下：先取该样品10g加入到小烧杯中，再加入112g的水确保完全溶解；然后加入溶质质量分数为10%的稀硫酸49g至反应刚好没有气泡产生，此时烧杯中得到只含有一种溶质的溶液．
计算：（1）白色粉末中碳酸钠的纯度；
（2）反应后所得到溶液的质量；
（3）所得的溶液中溶质的质量；
（4）若要配制10%的稀硫酸49g，需要溶质质量分数为98%、密度是1.84g•mL^-1的浓硫酸多少毫升？还要加入多少克水？

11．不仅很多化学反应是在溶液汇总进行的，人类的生产和生活也和溶液息息相关．
（1）根据如图固体物质溶解度曲线回答：
①大多数固体物质的溶解度随温度的变化规律是随温度升高而增大．
②在80℃时，140gNaNO₃溶于100g水中形成的溶液是不饱和溶液（只能填写“饱和溶液”或者“不饱和溶液”）．
（2）将5g某固体物质加入到装有一定量水的烧杯中，充分溶解后的现象如图ⅡA所示．当小夏继续往A烧杯中加入水，或把A烧杯放在石棉网上加热一会儿，其现象如图ⅡB所示．
回答下列问题：
③图Ⅰ中能示意该固体物质溶解度曲线的是甲（填“甲”或“乙”）．
④根据图Ⅰ曲线，若分别将50g甲、乙饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃．所得溶液质量：甲＜乙，溶液的溶质质量分数：甲＞乙．填（填“＞”、“=”或“＜”）

10．A、B是同学们在初中阶段学习化学过程中常会遇到的物质，在一定的条件下，它们之间相互转化的关系可用如图表示．

回答下列问题：
（1）若A是氢气，反应①的化学方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）若反应①和②属于置换反应，A物质化学式为Fe，则②所对应的化学反应方程式Zn+FeSO₄=ZnSO₄+Fe．
（3）反应①和②除了能够发生上述（1）、（2）类型外，还有其它基本类型可以发生．若A物质化学式为BaCl₂，则B物质化学式为BaCO₃．

9．小红同学用锌与50g稀硫酸进行了如图所示的实验．已知两物质恰好完全反应，试求：

（1）反应后生成H₂的质量为0.4g；
（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数．

8．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液．
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体； 
（2）造成温室效应的有二氧化碳；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有氧气；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳；
（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫．

7．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（　　）

	A．	酿酒过程（化学变化）
	B．	玻璃窗破裂（化学变化）
	C．	二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊（物理变化）
	D．	汽油挥发（化学变化）

6．如图，小明在“用红磷测定空气中氧气的含量”的实验中，某同学实验结果偏小（水倒流少于$\frac{1}{5}$），请你帮他分析可能的原因．气密性不良好；红磷不足量（至少说出两点）

5．实验室药品取用规则
实验室里所用的药品，很多事易燃、易爆、有腐蚀性获有毒的．因此在使用时一定要严格遵守有关规定和操作规程，保证安全．
（1）使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝药品的味道．
（2）注意节约药品：应严格按照最少量取用药品．若没有说明用量，一般按最少量取用：液体1～2mL固体只需盖满试管底部．
（3）剩余药品注意“三不一要”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，而要放入指定容器．

4．如图是某学生设计的用高锰酸钾制取氧气的装置图，请帮他找出装置中的错误之处．
（1）试管口向上倾斜；
（2）导管伸入试管太长；
（3）试管口没有塞棉花．

3．请结合下列常用的仪器和装置，回答相关问题：

（1）写出仪器a的名称：长颈漏斗．
（2）能用量量取一定体积液体的仪器是e（填序号）．
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，其发生装置可选择ab（填序号）组成：收集氧气的装置可选择g（填序号）．