12．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	红磷燃烧产生大量白色烟雾
	B．	铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
	C．	硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
	D．	木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳

11．下列实验操作正确的是（　　）

A．

倾倒液体

B．

检查装置气密性

C．

氧气的验满

D．

稀释浓硫酸

10．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

石蜡熔化

B．

酒精挥发

C．

粮食酿酒

D．

干冰升华

9．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：产生大量白烟、打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一．
（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内．
（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量，结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$，小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是镁条不但可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以消耗的气体的体积要大于五分之一．
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是要保证药品本身是固体，能且只能和空气中氧气反应，且生成物不是气体．
（5）除图上所示仪器之外，仍需使用的仪器为：酒精灯
（6）如第一次使用时，采取水平读数的方法，第二次使用时采取了俯视读数的方法，则测得$\frac{V氧气}{V空气}$偏大；所以读数时视线应水平．

8．A、B、C、D、E是我们认识的物质，A是拉瓦锡测定空气成分实验中所用银白色液体，它与气体B混合在密闭的容器中加热得到红色粉末C，加热C可以生产A和B；黄色固体D在B中燃烧生产有刺激性气味的气体E，它们之间的转化关系如图所示：
根据信息回答下列问题：
（1）物质E的名称是：二氧化硫．
（2）物质B的用途有：用于急救病人（合理即可）．
（3）C的化学性质有：加热易分解．
（4）A的物理性质有：银白色的液态金属．
（5）写出加热C生产A和B的文字表达式：氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气．

7．根据下列装置实验图，回答问题．

（l）写出标有序号仪器的名称：①试管，②铁架台．
（2）利用A装置制取氧气反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．实验的主要操作步骤有①检验装置的气密性、②加入药品、③加热、④收集气体、⑤把导气管从水槽取出、⑥停止加热；
（3）若选用另一装置制取氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（4）图2是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气燃烧的实验，应选用的一瓶是（填装置代号）C．

6．有两杯无色液体，一杯是蒸馏水，另一杯是饱和食盐水，请利用所学过的知识将它们鉴别开来，并在表中简述操作方法和得到的结论．

	操作方法	结论
例	取少量液体蒸干	能留下固体颗粒是饱和食盐水
（1）
（2）
（3）

5．分离液态空气是根据液态氮和液态氧沸点不同的原理而将氮气与氧气进行分离的．它不属于（填“属于”或“不属于”）分解反应．该变化属于物理变化．

4．从宏观上讲，溶液是由溶质和溶剂两部分组成的，从微观上讲，溶液是由溶质的分子或离子、水合分子或水合离子以及水分子三种微粒构成的，试说出以下溶液的构成粒子：
（1）蔗糖溶液：是由蔗糖分子、水分子、水合蔗糖分子构成的．
（2）氯化钠溶液：是由钠离子、氯离子、水分子、水合钠离子、水合氯离子构成的．

3．离子的表示方法：在元素符号（或原子团）右上角的标明离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号号在后．“1”省略不写（填“写”还是“省略不写”）．