11．铝、铜、铁是生活中常见的金属
（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化．
（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的导电性．
（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水发生了化学反应．铜铁是铜和铁的合金．铝和氧气反应的化学方程式为4Al+3O₂═2Al₂O₃．
（4）防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是刷漆．

10．根据要求，写出相应的化学式
（1）金原子Au   （2）2个氢分子2H₂
（3）干冰CO₂   （4）氯化铁FeCl₃．

9．小明在元素周期表中找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．下列有关叙述中不正确的是（　　）

	A．	Co属于金属元素		B．	“Co”表示一个钴原子
	C．	Co核内有27个中子		D．	Co的相对原子质量为58.93

8．用化学符号表示：（1）氧元素O、（2）2个氢原子2H、（3）4个氯分子4Cl₂、
（4）化合价为+3价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$；（5）氧化钾K₂O（6）硫化锌ZnS（7）氢氧化钠NaOH （8）硫酸铜CuSO₄．

7．在化学实验考查中，其中的两个题目是基础实验“粗盐的提纯”和“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”．下面提供的相关实验中涉及到的部分操作示意图．

实验一、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液
（1）计算：实验所需氯化钠的质量和水的体积．
（2）称量：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡；然后在天平两端分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取5g的砝码，置于天平的右（填“左”或“右”）托盘中，并将游码调到2.5刻度，用药匙向另一托盘的纸上加氯化钠，待天平平衡后，将称好的氯化钠取下倒入烧杯中；用50mL（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒量取所需体积的蒸馏水，并将其倒入烧杯中用玻璃棒搅拌．
（3）溶解…（4）转移…
【问题一】
Ⅰ很多同学在称取氯化钠时不注意，发现超量后便取出放回原来的试剂瓶中．你对此的看法是这样做会污染试剂瓶中的药品，应该放入实验室指定容器中．
Ⅱ老师在观察小秋的操作后，认为她配制的氯化钠溶液的溶质质量分数≠15%．写出一条导致误差的原因量筒读数时视线没有和液体凹液面的最低处保持水平．
实验二、粗盐的初步提纯
【问题二】
Ⅲ正确的操作顺序编号是①⑤②⑦③⑥④．
Ⅳ小东为了节约药品，想用该实验得到的精盐配制上述15%的氯化钠溶液，谈谈你对此的看法．

6．通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：A．分离空气B．加热高锰酸钾  C．分解过氧化氢D．加热分解氯酸钾和二氧化锰的混合物．
      
（1）在D处还可以写出另一种制取氧气方法的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称①试管②集气瓶；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水槽中水倒流，炸裂试管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；
（4）用排水法收集氧气，当气泡连续均匀冒出时，再开始收集；
（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

5．判断下列溶液中的溶质和溶剂

溶  液	溶  质	溶  剂
食盐水
碘  酒
啤  酒
75%的医用酒精

4．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
（1）写出相应的符号
①2个氢原子2H；  ②氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{A{l}_{2}}$O₃
③3个铁离子3Fe³⁺     ④保持水化学性质的最小分子H₂O
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：

①从微观角度看，B图表示：3NH₃（填化学符号）
②从宏观角度看，图中表示混合物的是CD（填字母符号）
（3）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图2所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比27：14．
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H₂O+4NO．

3．复习伊始，小明整理了一些化学知识，请你帮他把空格补充完整．
（1）净水时通常用活性炭，这是利用了活性炭的吸附性；净化水的方法里净化程度最高的是蒸馏；区分硬水和软水的方法是加入肥皂水．
（2）体检时，医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻．从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因分子在不停的运动．
（3）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气（或空气）．
（4）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，铁生锈是铁与水和氧气共同作用引起．
（5）洗涤剂洗油污的原理是乳化作用．

2．下列实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验目的	所用试剂（足量）或方法
A	除去二氧化碳中少量的一氧化碳	点燃
B	区别铜和黄铜的方法	加稀盐酸
C	分离氯化钾和二氧化锰的混合物	溶于水，过滤、洗涤，干燥、蒸发结晶
D	验证镁、铁、铜的金属活动性	稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D