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科目: 来源: 题型:选择题

19.构建知识网络是一种重要的学习方法.图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图.请分析下列转化过程中正确的是(  )
A.①的转化可通过Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2实现
B.②的转化可通过铁丝在纯氧中燃烧实现
C.③的转化可通过铁与氢氧化铜反应实现
D.④的转化可通过2Fe+3H2SO4═2Fe2(SO43+3H2↑实现

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作能达到预期目的是(  )
A.用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体B.用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体
C.用托盘天平称取3.27 gNaCl固体D.用排水法收集氧气

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科目: 来源: 题型:选择题

17.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸,我们之所以认为它们是酸,最根本的原因是(  )
A.它们的pH小于7B.它们电离时产生的阳离子只有H+
C.它们遇紫色石蕊变红色D.它们有酸味

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在100g稀硫酸中放入一小块锌片,待反应停止,称得溶液的质量为106.3g.求:
(1)有多少克锌参加了反应?
(2)生成氢气多少克?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.把红磷放在氧气中燃烧制取15g五氧化二磷,如果氧气由氯酸钾催化分解获得,求所需氯酸钾的质量是多少克?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.配平化学方程式
(1)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2
(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(6)1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2
(7)2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H20+12CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

13.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的净水剂,其中铁元素的化合价为+6;大苏打(Na2S2O3)中硫元素的化合价为+2;氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为-1;硅酸钠(Na2SiO3)中硅的化合价为+4.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列物质的化学式中,书写正确的是(  )
A.氮气    N2B.氯化铁  FeCl2C.氧化镁  MgO2D.氯化钙   CaCl

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科目: 来源: 题型:解答题

11.设汁实验证明碳酸氢铵受热分解有氨气、水蒸气和二氧化碳气体生成:在大试管口塞上带导管的单孔橡皮塞,检查装置的气密性,然后拔下单孔橡皮塞,向试管内加入适量的碳酸氢铵,再塞上带导管的单孔橡皮塞,将试管固定在铁架台上,将导管另一端插入澄清石灰水(用烧杯盛放)中,给试管加热,在试管内壁上出现水雾,证明有水蒸气生成;闻到刺激性气味,证明有氨气生成;澄清石灰水出现浑浊,证明有二氧化碳气体生成.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.在无色碘化钾溶液中加入无色硝酸银溶液后,可观察到的现象是(  )
A.产生大量气泡B.产生大量白烟C.产生白色沉淀D.产生黄色沉淀

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同步练习册答案