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    10．对知识的比较和归纳是学习化学的重要方法．现有以下三个表达式：
    ①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2          ②Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO            ③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    通过比较发现：它们有许多相似之处，请写出其中的二条：都是物质与氧气的反应，反应条件都是点燃．

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    9．如图是空气中氧气含量测定实验装置图，请看图回答问题：
    （1）燃烧匙内所放的药品是红磷，当冷却至室温，打开夹子所观察到的现象是水进入集气瓶，进入水体积约占瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （2）若实验后发现水面上升不到$\frac{1}{5}$，可能是有哪些原因引起的？
    （写出一种）装置漏气．

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    8．（1）某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因铁丝生锈、氧气不纯（写两点）．
    （2）另一同学做同样的实验，观察到“火星四射”的现象，但实验结束后发现集气瓶炸裂了．请你帮他分析集气瓶炸裂的原因．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．食品包装袋内可以充入的气体氮气（填一种），为了防腐．

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    6．写出下列反应的符号表达式．
    （1）一种暗红色固体在空气中燃烧冒浓厚白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）一种银白色金属在氧气中燃烧，生成黑色固体3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）一种黑色固体在氧气中燃烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （4）一种淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    5．将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条实验无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．写出以上物质的名称：
    A过氧化氢 B二氧化锰C氧气 D铁 E四氧化三铁．

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    4．空气中有多种成分，他们有广泛的用途，其中可以做焊接金属的保护气的是氮气，可以使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是稀有气体．

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    3．如图所示，这是吴明同学用向下排空气法收集到的一瓶无色气体（该气体只能用向下排空气法收集）．据此，
    请你推断与这种气体相关的物理性质：
    （1）溶于水    
    （2）密度比空气小．

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    2．下列各组中的物质，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（　　）
    A．洁净的空气、氧气B．液态氧、镁条
    C．生锈的铁钉、海水D．冰水混合物、矿泉水

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧发出白光
    C．铁丝在氧气中燃烧火焰呈蓝色D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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