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2．A、B…H八种初中化学常见的物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体．试推断：
（1）B是二氧化锰（或MnO₂）B在反应②中作该反应的催化剂．
（2）写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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1．已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质．它们之间的转化关系如下：

请回答：
（1）写出物质的化学式：AFe₂O₃、CCO₂．
（2）上述转化①②③中，属于置换反应的有②③（填序号）．
（3）为了安全，点燃G气体之前要检验气体的纯度．
（4）写出与上述转化①、③有关反应的化学方程式：①Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，③Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．

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20．“探险队员”-硫酸，走进了有许多“食人兽”（即能与硫酸发生反应的物质）的小山，请你帮助它走出小山．

（1）请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线：
入口→③→⑤→⑦→⑨→出口．
（2）小山中潜伏着红褐色与黑色的“食人兽”，若硫酸遇上，发生的反应方程式为：2Fe（OH）₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+6H₂O，CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O．

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19．20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图1所示的现象．
（1）20℃时，A（填“A”或“B”）试管中的溶液
一定是饱和溶液．
（2）图2中表示甲物质的溶解度曲线的是b（填“a”或“b”），使A试管中剩余的甲固体继续溶解的方法：加水或者升高温度．
（3）将10℃时乙的恰好饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数不变（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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17．根据下图回答问题．
实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出所指仪器名称．a长颈漏斗．
（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①试管口略向下倾斜；②导管口应该接近集气瓶底部．
（3）实验室选用C和E装置可以制取并收集的气体是O₂、CO₂（填化学式），用F装置收集一瓶氧气，将带火星的木条放在瓶口，若观察到带火星的木条复燃，说明瓶中已充满氧气．为什么能用D装置收集H₂？因为氢气的密度比空气小
（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点能使反应随时进行或停止．

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16．框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe₂O₃•xH₂O），E、F、I为无色气体．根据下图回答下列问题．

（1）写出有关物质的化学式：B．Ca（OH）₂，C．H₂O．
（2）写出反应②的化学方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）反应①属于置换（填基本反应类型）反应．
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是保持洁净干燥、刷油漆、涂油等（写一条）．
（5）M是常见的铵盐，其化学式为NH₄Cl．写出反应的⑤化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+H₂O+2NH₃↑．

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