10．小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑，于是，她设计了如图1所示的实验来探究铁生锈的条件．大试管中是螺旋状的光亮的细铁丝，把试管倒插在水面，并且使试管内水面与烧杯中水面相平，放置约一周后．
（1）她可能观察的现象有：铁丝表面有红色物质出现；试管中的水面上升约试管体积的1/5．
（2）根据生活经验和此实验，可得出的结论有：
①铁生锈是铁与氧气和水相互作用的结果；
②空气中氧气的含量约占空气含量的1/5．
（3）小林同学在擦眼镜时，发现自己铜制眼镜框表面出现了一些绿色物质，他通过查阅资料知道：该物质为铜锈，俗称“铜绿”，主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃．
【提出问题】：铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究．
【猜想与假设】：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、氧气、二氧化碳共同作用的结果．
【实验探究】：借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，如图2所示：
①实验较长时间后，发现B（填字母编号）试管中的光亮铜片最先生锈．

②从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为氧气（或二氧化碳）．
③D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为氧气和二氧化碳；从D试管的实验中，获得的结论是铜同时与氧气和二氧化碳接触也不易生锈．
【评价与改进】：我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）：让铜片同时与水和二氧化碳（或氧气）接触（也可图示如下）；
【反思与小结】：通过“铜片锈蚀条件的探究”实验，我获得的启示是：要防止铜制品生锈，应尽量避免铜制品同时与水、氧气和二氧化碳接触（其他合理也可）．

9．向量筒中注入水，仰视读书为A ml，倒出一部分水后，俯视读数为 B ml，则倒出水的体积为（　　）

A．

（ A-B ml）

B．

大于（ A-B ml  ）

C．

小于（A-B ml）

D．

无法确定

8．下列各组物质中，带点元素的化合价相同的是（　　）

A．

K$\underset{Cl}{•}$和K$\underset{Cl}{•}$O3

B．

K$\underset{Mn}{•}$O4和K2$\underset{Mn}{•}$O4

C．

$\underset{Fe}{•}$和$\underset{Fe}{•}$Cl3

D．

$\underset{S}{•}$O3和Na2$\underset{S}{•}$O4

7．在做氧气的性质实验时常在集气瓶底留少量的水，硫的燃烧时集气瓶底留水的目的是吸收生成的二氧化硫防止污染空气，铁丝的燃烧时集气瓶底留水的目的是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底．

6．下列实验操作的先后顺序，不正确的是（　　）

	A．	检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁
	B．	加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯
	C．	制取气体时，先装药品后检查装置的气密性
	D．	加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热

5．根据下列实验装置图，回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取O₂，应选用的发生装置是A（填写序号，下同），与用氯酸钾制取氧气相比，需要注意的是需在试管口处放一棉花团，收集装置是C或E用氯酸钾制取氧气的方程式为2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑
（2）实验室制取CO₂，应选用的发生装置是B，收集装置是E，选用该收集装置的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空气大
（3）已知甲烷密度比空气小，难溶于水．实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰（NaOH与CaO的混合物）的固体混合物来制取甲烷．
请问：实验室制取甲烷的发生装置应选A，收集装置应选C．

4．奶粉中添加一种被称为“蛋白精”的化学物质--三聚氰胺，可以导致婴儿患泌尿系统结石．工业上合成三聚氰胺主要使用尿素为原料，在加热和一定压力条件下反应制得，制取原理为：
6CO（NH₂）₂ $\frac{\underline{\;加热、加压\;}}{\;}$X+6NH₃↑+3CO₂↑
（1）三聚氰胺属于有机物（选填“有机物”或“无机物”）
（2）根据该化学方程式可知三聚氰胺的化学式为C₃N₆H₆．（填“C₃N₆H₆”、“C₃H₆”或“CN₂H₂”）
（3）某学校科学兴趣小组若用一定量的尿素来制取三聚氰胺，把产生的所有NH₃用足量的硫酸溶液来吸收（CO₂与硫酸溶液不反应），同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量如表所示：

时间/s	0	20	30	40	60	80	100	120
增加的质量/g	0	0.7	1.0	1.2	1.5	1.6	1.7	1.7

试计算反应后得到的三聚氰胺的质量．

3．写出下列反应的方程式：
（1）用氢氧化铝治疗胃酸过多Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．
（2）检验某气体为二氧化碳的方法Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）用熟石灰中和含硫酸的废水Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O．

2．如图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

1．A～I表示几种初中化学中常见的纯净物，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，F是红色固体单质，I可用作建筑材料，它们之间存在如图所示的转化关系：
（1）写出下列物质的化学式：B：H₂  H：CaO；
（2）在反应①②③④中，属于置换反应的是②③（填序号）；
（3）反应③的化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（4）举出物质H的一种用途：作干燥剂．