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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下列物质中能够用来区分硬水和软水的是
    [     ]
    A. 闻其气味　　　　
    B. 加入明矾并搅拌
    C. 观察颜色　　　　
    D. 加肥皂水并搅拌

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    科目： 来源：天津模拟题 题型：不定项选择题

    下列关于水的说法中，正确的是
    [     ]
    A．过滤可以使硬水变软水
    B．长期饮用硬水可以补钙
    C．可用肥皂水区别硬水和软水
    D．可用适量杀虫剂消毒自来水

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    生活中处处充满化学。
    （1）生活中，当你在野外旅行时需要选择水源，可用             来区分硬水和软水；
    （2）工业上，当某些铁制品生锈了，应尽早除锈，常采用稀盐酸来除锈，其化学方程式为____________________________________。

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：问答题

    空气、水是人类赖以生存的自然资源。
    （1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有                 （填序号） 。
    ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
    利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是               。
    (2)除去深井水中的不溶性杂质后，请你设计实验证明所得到的水样是硬水：（要求：写出实验步骤、现象和结论）
    (3)有人说“饮用天然矿泉水对人体健康有益，矿泉水中微量元素的含量越多越好”，你认为这种说法是否正确?为什么?

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    科目： 来源：月考题 题型：填空题

    生活离不开化学，请用化学原理解决下列问题。
    (1)厨房的油锅不慎着火燃烧，应采取的措施是                                                               。
    (2)除去水中的异味和色素可在水中加入                                                                      。
    (3)自来水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_____                                         。

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    科目： 来源：江苏省期末题 题型：单选题

    家庭中使硬水软化成软水的一般方法是
    [     ]
    A．煮沸
    B．加明矾
    C．加活性炭
    D．过滤

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    科目： 来源：天津同步题 题型：填空题

    用            可以区分硬水和软水，不同的现象是                      。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
    （1）水        （填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一；保持水的化学性质的最小粒子是          。
    （2）下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：                         。
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过                   的方法使硬水软化。

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    科目： 来源：湖北省中考真题 题型：单选题

    化学与生活密切相关。生活中，下列做法不合理的是
    [     ]
    A．用肥皂水区分硬水和软水
    B．用聚氯乙烯塑料包装食品
    C．用燃烧法区分黄铜和黄金
    D．用活性炭除去冰箱中的异味

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    科目： 来源：安徽省模拟题 题型：填空题

    2010年春，我国西南地区发生严重的旱情，用水危机日显突出。
    （1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l％，水污染已经严重影响动植物和人类的生存，下列做法会造成水污染的有　　　。(填序号)
    A．工业废水直接排放 B．含SO2、NO2废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
    （2）小明家屋后刚开挖了一口深井，学了化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害。下列方法中，能鉴别井水是否为硬水的是______________。
    A.过滤 B.观察颜色 C.闻气味 D.加肥皂水
    （3）某同学制作的简易净水器如下图所示： 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　　  　　　；活性炭的主要作用是　　　　　　　。
    （4）下图是小明同学和伙伴们自己动手制作的通电分解水装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 cm～10 cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧。并用镀铬曲别针伸直插入胶塞，做成电极，镀铬曲别针的上方分别用两只容积相同，密封性较好的针筒收集气体。由塞子露头处连接导线。试回答：
    ①由图可知B端为电源________（填正或负）极。
    ②若给10%的氢氧化钠溶液通电以测定水的组成，下面是小明他们各自实验后获得的数据，你认为其中最接近理论值的一组是：_________。
       

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