下表是生活用水浪费与节约方式比较表，认真分析表中数据，给你什么启发？

用水方式	浪费方式用水量	节约方式用水量
刷牙	不间断的放，6L/30s	口杯接水，0.6L/3口杯
洗衣	不间断地注水冲淋、便拍水的洗衣机，165L/次	分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次
冲厕所	旧式马桶，13L/次	节水型马桶，6-9L/次

水是世界上最宝贵的资源之一．2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．加强水资源的保护

B．推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理

C．大力推广工业用水的循环利用

D．大量开采地下水缓解水资源紧缺

江中宝岛--扬中，水资源十分丰富，但从全国范围来看，有些省市缺水还相当严重，日前一些人大代表呼吁广大市民：“像北方缺水城市一样珍惜水资源”，下列做法有利于节约用水的是（　　）

A．洗脸、刷牙时，不间断放水

B．洗衣时倒很多的洗衣粉

C．水龙头漏水，不及时修理

D．洗菜、淘米的水来用浇花

人工降雨是怎么回事？利用碘化银进行人工降雨，其主要原理就是运用了冷凝催化机制．具体地说，就是利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定的程度，将通过零度层下降，之后融化，形成雨滴．实现人工降雨30～50毫米，大大缓解了灾情．
另查资料知：碘的元素符号为I，其常见化合价为-1价，碘单质化学式为I₂．
今年春天，我市大部分地区发生了严重的旱灾，5月14日，我市使用了500发碘化银炮弹：
（1）写出碘化银分解的化学方程式：______．
（2）分析人工降雨过程中发生的变化，将其中的物理变化和化学变化各举一例．
物理变化：______．
化学变化：______．
（3）写出另外一种可用于人工降雨的物质名称：______．
（4）请你提出一个解决我市用水危机的预防性方案：______．

水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存．请结合下表回答：

水资源紧缺程度	轻度缺水	中度缺水	重度缺水	极度缺水
人均水量（m3?a-1） a为年的符号	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

（1）我国的人均水量约为2300m³?a^-1，居世界80几位，水资源紧缺程度为______．
（2）为保护有限的水资源，在防止水污染和节约用水两方面，你有什么好的建议和举措，试举二例：
防止水污染方面______，节约用水方面______．

2011年“六?五”世界环境日中国主题：共建生态文明，共享绿色未来，下列做法不符合此主题的是（　　）

A．提倡“低碳生活”	B．开发绿色能源
C．使用难降解的塑料制品	D．分类回收垃圾

2003年6月5日世界环境日的主题是：“水--20亿人生命之所系”．（1）我们通常接触到的水有：①江河水；②海水；③自来水；④矿泉水；⑤蒸馏水．请按要求将正确的序号填入下列空格内：配制医疗注射液用______；获取食盐用______．
（2）请举出一例你在生活中合理用水的具体做法：______．

2005--2015年是“生命之水”国际行动十年，其目的是希望通过各国的共同努力，争取到2015年将缺乏安全饮用水和基本卫生设施的人口减少一半．请回答：
（1）电解水实验，正极产生______；
（2）请你写出一个生活中节约用水的措施：______；
（3）欲配制600g溶质质量分数为5%的双氧水用于制取O₂，需30%的双氧水的质量是______g．写出双氧水用于制取氧气的化学方程式______；
（4）你认为下列行为不会造成永定河水质下降的是______（填字母）
A．在河边种植花草树木
B．居民将生活污水排入河中
C．某些游客将垃圾随手丢入河中．

今年我国西南地区地区特大干旱历史罕见．为缓解旱情，政府组织实施了多次人工降雨．利用碘化银进行人工降雨就是利用高炮或飞机，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定程度，通过零度层下降之后形成降雨．另查资料知：碘的元素符号为I，其常见化合价为-1，化学式为I₂
（1）写出碘化银分解的化学方程式：______；
（2）写出另外一种可用于人工降雨的物质名称______；
（3）请你提出一个解决水危机的预防性方案：______．

一个水分子的质量约为3×10^-26kg，一滴水中大约有l．67×1O²¹个水分子，说明分子具有的性质是______；如果一只用坏的水龙头每秒钟漏2滴水，假设平均每20滴水为1mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积______L．从中得到什么启示，你生活中该怎么做？