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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列说法错误的是(  )
A.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学

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科目: 来源: 题型:填空题

18.量液体时,量筒放平,而且使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数,当所加液体量接近所需刻度线时,可改用胶头滴管滴加液体.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷.如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
(1)该反应的文字表达式为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
(2)为了确保实验成功,在装入药品前,先要检查装置的气密性; 白磷的量要充足,目的是全部消耗掉集气瓶内的氧气.
(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降后上升;若实验非常成功最终集气瓶中水的体积约为70mL.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.请根据如图1装置,回答问题:

(1)写出标号的仪器名称:a试管;b集气瓶
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,选择的发生装置为A(填装置编号),试管口还缺少棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(3)若用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了;
(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2装置丙(填编号).
(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷.标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水.因此,实验室制取并收集甲烷的装置组合是AC(或AE、AF)(填装置编号),若采用F装置收集甲烷,则甲烷应从b(选“a”或“b”)端进入.

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科目: 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择题

对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.表示物质组成的化学式是③④⑥

C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同

D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

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科目: 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择填充题

如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是

A. t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c

B. 将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g

C. 要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法

D. t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和深

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科目: 来源: 题型:填空题

15.硫在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止空气污染;做铁丝在氧气中燃烧时,在集气瓶底部放一些水或沙,其作用是防止溅落高温熔化物炸裂集气瓶,铁丝的下端要系一根火柴,作用是引燃铁丝.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.根据下列现象说明空气中存在某种气体物质,请将物质的名称写在题后的空格内
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有氧气.
(2)盛有澄清石灰水的试剂瓶长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中有含有二氧化碳.
(3)酥脆的饼干打开后放在空气中变软了,说明空气中含有水蒸气.

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科目: 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择题

下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是( )

A.硫酸钾 B.磷矿粉 C.氯化铵 D.硝酸钾

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是(  )
A.水+二氧化碳→碳酸B.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水D.氯化氢+氨气→氯化铵

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同步练习册答案