10．垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理，其中：一是对燃烧值较高的进行高温焚烧，在高温焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽，推动涡轮机转动，使发电机产生电能．二是对不能燃烧的有机物在缺乏空气的条件下进行腐烂发酵、产生一种气体沼气．距测算，1米³的沼气池一天产生沼气量0.2米³．1米³沼气可以供6口之家三餐的烹饪，可以使3吨的卡车运行3千米，点亮60W电灯工作6小时．
垃圾进行无氧分解会产生沼气和二氧化碳，设垃圾中有机物的化学式为（CH₂O）n，请写出这一化学方程式2（CH₂O）n$\frac{\underline{\;无氧\;}}{\;}$nCH₄↑+nCO₂↑．

9．如图是某种加碘食物标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：
（1）碘元素被称为“智力之花”，碘的缺乏会导致甲状腺激素分泌不足，若人幼年时体内甲状腺激素缺乏会患呆小症，导致身材矮小、智力低下．
（2）由于标签上氯化钠的含量已模糊不清，为了测定食盐中氯化钠的含量，某同学取12克样品加水溶解过滤后，加入足量的硝酸银溶液，生成可白色的氯化银沉淀28.7克．试计算该食盐中氯化钠的质量分数．

8．白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇（俗称酒精，化学式为C₂H₅OH），饮酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，容易引发交通事故．乙醇是一种有机物，其中含碳质量分数为52.2%．

7．某市学业水平考试中有三个科学实验操作试题：①食盐溶液的配制；②二氧化碳的制取、收集和验满；③氧气的制取、收集和验满．考试的方式是由考生抽签确定试题，小凯同学抽签后倍监考老师带到准备了下列仪器和药品的实验桌前：

请回答：
（1）指出图中仪器a的名称铁架台；
（2）由实验桌上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第③个试题；
（3）以下是小凯完成该实验部分操作过程的示意图，按评分标准，每项操作正确得1分，实验完毕后小凯被扣2分，找出有错误的实验操作B、D（填字母）．

（4）实验操作考试结束后，实验员将试管中的残夜经过过滤、洗涤、干燥处理，将MnO₂重新回收使用．

6．2013年初在日本福岛核电站附件捕获了一条“高辐射鱼”，每千克鱼肉中所含可放射性铯高于使用海产品标准的2540倍．假如一次性射入1千克这条“高辐射鱼”的鱼肉，身体所接受的辐射量约等于一次性照X光线4至8次，铯元素符号Cs，金属铯银金色、质软、熔点低，在空气中容易氧化，能和水剧烈反应生成氢气和氢氧化铯，天然存在的“铯-133”无放射性，而在这条“高辐射鱼”中检测到的是具有放射性的“铯-133”（133和137分别为爱它们的相对原子质量）．
（1）有关“铯-133”和“铯-137”，下列说法正确的是A
A．“铯-133”和“铯-137”属于同种元素
B．“铯-133”和“铯-137”的原子核内具有相同的中子数
C．“铯-133”和“铯-137”的原子核内具有不同的质子数
（2）铯在化合物中的化合价是+1价，请写出铯与水反应的化学方程式2Cs+2H₂O=2CsOH+H₂↑．

5．金属冶炼是把金属化合物转变成金属但追，如炼铜的方法有：
（1）湿法炼铜：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，这是利用铁金属的活动性比铜强（活泼、大等均可）．
（2）干法炼铜：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂，这是利用CO的还原　性．

4．下列物质能够在溶液中大量共存的是（　　）

A．

NaCl和KNO3

B．

H2SO4和Na2CO3

C．

MgSO4和Ba（OH）2

D．

NaOH和CuSO4

3．青篙素（化学式为 C₁₅H₂₂O₅）是治疗疟疾的特效药．28.2g青篙素中含碳元素的质量为多少克？

2．实验室用如图1装置，通过加热高锰酸钾来制备氧气．
（1）高锰酸钾制备氧气的表达式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）该装置试管中蓬松的棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾进入导管；
（3）刚冒出的气泡是空气不能立刻收集，等到气泡连续均匀冒出时开始收集．
（4）实验结束时先将导管从水中移出，再熄灭酒精灯，目的是防止水倒吸炸裂试管．
（5）若直接使用如图2所示装置收集O₂，O₂由b口进入；若将装置中充满水，O₂由a口进入．

1．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．
（1）红磷在空气中燃烧：表达式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，该实验中红磷需稍过量，目的是确保集气瓶内的氧气消耗尽．
（2）步骤③集气瓶中的现象是产生大量白烟；冷却至室温打开止水夹后观察到的现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内（或烧杯的水面下降），集气瓶中的水约占集气瓶容积1/5．
（3）由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$．