10．规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证．请回答：
（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是防止残留药液流下腐蚀标签．
（2）玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（3）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是点燃红磷后盖胶塞速度过慢，使装置内的气体受热逸出（写一种即可）．

9．化学是一门以实验为基础的学科，请根据如图回答问题．
（1）图甲中仪器a的名称是试管；在连接c和d时，使d较容易插入c的措施是将d要插入c的一端用水湿润；
（2）图乙是某同学称取氯化钠的操作，请你指出该同学错误操作是砝码与药品的位置放反了，该同学称取氯化钠的实际质量是12g．

8．化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛 （主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：
 探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．
（Ⅰ）定向研究：
 小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图1），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．
【观察与思考】
 （1）发现火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．
【反思与结论】
 （2）实验结论：外焰的温度最高．这层火焰温度最高的原因是外焰与空气（或氧气）接触更充分．
（Ⅱ）定量研究：
乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层平均温度如下表．

火焰层	平均温度/℃
	乙	丙
焰心	432	598
外焰	666	783
内焰	520	667

（3）由表得出结论：外焰（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是C（填字母序号）．

（Ⅲ）交流反思：
不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：（写出两点即可）
①酒精浓度；
②露出酒精灯的灯芯长度．
 探究二：探究石蜡的成分．
 小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图2），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．
【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，由此说明石蜡中一定含有氢元素和碳元素．
【反思与评价】请你对小刚同学设计或结论予以评价没有考虑蜡烛芯对实验的影响；含氧元素无法判断等．（写出两点即可）
 探究三：探究蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度是否有关．
 小军同学点燃一支蜡烛，然后用烧杯罩住，过一会儿蜡烛会熄灭．这是为什么呢？小军同学又进行如下探究：
【提出问题】蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度有关系吗？
【建立假设】假设蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度成正比．
【收集证据】点燃两支长度不同的蜡烛，将两只同样大小的大烧杯分别倒扣在燃烧的蜡烛上，用秒表计时，重复实验四次，分别记录实验数据如下：

	蜡烛燃烧的时间
实验次数	长蜡烛	短蜡烛
第一次	23.1 8s	26.06s
第二次	23.19s	24.94s
第三次	20.02s	21.45s
第四次	15.16s	19.10s

【获得结论】根据表格中的数据，可以看出在同样大小的倒扣的烧杯中，较长的蜡烛燃烧时间较短，得出结论：蜡烛燃烧时间与蜡烛长度不成正比． 
【交流评价】为什么蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度不成正比呢？可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭．

7．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于3种元素的粒子；（填数字）
（2）A、B、C、D是四种粒子中，不具备稳定结构的是B（填序号，下同）；属于阴离子的是C；属于原子的是BD．
（3）D中x=8；
（4）A与C形成化合物的化学式是MgCl₂．

6．下列关于呼出气体和吸入空气的叙述中，正确的是 （　　）

	A．	只是氧气含量减少
	B．	呼出气体中最多的是二氧化碳
	C．	呼出气体中氧气和水蒸气含量减少，二氧化碳含量增多
	D．	呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多，氧气含量减少

5．根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（　　）

A．

PM2.5

B．

NO2

C．

SO2

D．

CO2

4．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

	A．	水银、过氧化氢溶液		B．	铁水、红磷
	C．	果汁、冰水		D．	蜡烛、洁净空气

3．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（　　）

A．

雨后的彩虹

B．

飞扬的红旗

C．

节日的礼花

D．

夜晚的霓虹灯

2．下列关于空气及其成分的说法正确的是（　　）

	A．	氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等
	B．	氧气具有可燃性，被用于火箭发射
	C．	稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光，这是稀有气体的化学性质
	D．	催化剂在反应前后质量和性质不变

1．下列对实验现象的描述，正确的是（　　）

	A．	铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
	B．	木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳
	C．	红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾
	D．	硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量