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科目: 来源: 题型:填空题

16.氧气是无色、无味的气体,密度比空气略大,能支持燃烧;(填“能”或“不能”)

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科目: 来源: 题型:选择题

15.加热某种固体产生了气体,对于这一变化的分析正确的是(  )
A.属于化学变化
B.属于物理变化
C.如果是化学变化就不可能是物理变化
D.可能是化学变化也可能是物理变化

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列描述属于物理性质的是(  )
A.酒精燃烧和蜡烛燃烧都能生成水和二氧化碳
B.冰块放在高于0℃的地方会变成液态水
C.铜能够在潮湿的环境中变“绿”
D.铁矿能够炼成纯铁

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列属于物理变化的是(  )
A.花生发霉B.木炭吸附色素C.木材燃烧D.食物腐烂

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列事实与化学无关的是(  )
A.农作物、农药和日常用品的丰盛B.用树木建造房屋
C.新型物质的合成和利用D.药物和保健品的研制

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科目: 来源: 题型:填空题

11.写出下列元素的化学符号:
氢H、氦He、汞Hg、镁Mg、碳C、氮N.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.写出有关化学反应的化学方程式
(1)硫在氧气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)高锰酸钾受热分解制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中属于化合反应的是(填序号,下同)1,3,属于分解反应的是2,4,5,属于氧化反应的是1,2,3,4,5.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.观察燃烧的蜡烛得出下列结论.请回答:
(1)需要蜡烛燃烧才能观察到的现象cefhi
a.质软,可用指甲刮出痕迹;
b.原料是半透明、微臭的白色固体;
c.蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
d.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
e.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
f.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
g.密度比水小,难溶于水
h.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下
i.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)火焰分为三部分、外焰最明亮.
【提出问题】蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?
【提出假设】小娟所在化学兴趣小组提出了如下假设:A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B、白烟是燃烧时生成的水雾;C、白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体.
【查阅资料】①蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳;②二氧化碳为无色无味的气体,不能燃烧也不能支持燃烧,且能使澄清的石灰水变浑浊.
【实验验证】①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设A(填序号,下同)
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现白雾,说明白烟不是水雾.
③吹灭蜡烛,立即应燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设C提供了依据,同时排除了假设AB,因为水和二氧化碳都不能燃烧,也不支持燃烧.
【实验结论】蜡烛刚熄灭时冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作不正确的是(  )
A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口
B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
C.洗过的玻璃仪器内壁附着水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下

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科目: 来源: 题型:多选题

7.图如中不能正确反映题中所描述的变化事实的是(  )
A.
接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体
B..
不饱和硝酸钾溶液升温
C..
一定量水中加入浓硫酸
D..
加热蒸发稀盐酸

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同步练习册答案