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18.请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)做“硫在氧气中燃烧”的实验时,集气瓶底部放少量的水,水的作用是什么?
(2)做过滤实验时,若过滤后所得液体仍然浑浊,出现浑浊的原因可能是什么?(任写一点)
(3)高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小,请解释原因.

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17.写出下列反应的方程式
(1)红磷在空气中燃烧,产生大量白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)红热的细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体产生3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(4)铁与硫酸铜反应,生成铜和硫酸亚铁Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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16.如图表示某反应的微观示意图,请写出从此反应中:

(1)图中属于化合物的是水(写名称).
(2)写出该反应的化学方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)由上图还可以获得的信息是水是由氢、氧两种元素组成的(任写一条).

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15.探究空气成分时,我们用燃烧红磷的方法来“测定空气中氧气含量”(如图).若改用其它可燃物来代替红磷,在选择可燃物时,你认为必须考虑的因素有哪些?(至少答两点)

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14.水是生命之源.请回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤等方法净化.
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,日常生活中,常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)如图是电解水的实验装置,请写出水在通电的条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该实验探究目的是探究水的元素组成.

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13.用分子、原子的观点解释下列生活中的现象:
(1)八月桂花飘香分子是在不断的运动的.   (2)水的汽化水分子间有间隔,温度升高,水分子间的间隔变大.

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12.下面是部分元素原子或离子结构示意图.回答下列问题

(1)上述粒子中,属于同种元素的是AE(填序号,下同)’属于阴离子的是E,属于稀有气体元素的有C.
(2)D在化学反应中,易失去(填“得到”或“失去”电子).
(3)通过图还可以总结出原子和离子的一些区别请写出其中一条原子中质子数=核外电子数(或阳离子中质子数>核外电子,阴离子中质子数<核外电子,合理即可).

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11.由分子构成的物质,分子是保持化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子.

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10.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.
加碘盐
B.
调和植物油
C.
洗涤剂
D.
干冰(固体二氧化碳)

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9.下列实验操作正确的是(  )
A.可用嘴尝化学实验室里试剂的味道
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成小滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
D.给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的$\frac{2}{3}$

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同步练习册答案