18．在3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2X+4H₂O反应中：
（1）X的化学式为NO；
（2）该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是铜．（写物质名称）

17．“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法，而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段．请回答：
图中不同的“小球”代表不同的原子．

（1）图中共有2种元素的原子，它们的本质区别是质子数或核电荷数的不同．
（2）D图可表示4个分子（填“分子”或“原子”）．
（3）四幅图中，表示混合物的是B C（填字母，下同）；表示化合物的是A．

16．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：
（1）2个氢原子2H；    
（2）二氧化氮分子NO₂；
（3）硬水中的镁离子Mg²⁺；  
（4）温度计中的水银Hg；
（5）写出碳酸钠的化学式并标出其中碳元素的化合价Na₂$\stackrel{+4}{C}$O₃．

15．下列反应属于分解反应的是（　　）

	A．	Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2↑+H2O		B．	H2O+CO2=H2CO3
	C．	Fe+CuSO4=FeSO4+Cu		D．	AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3

14．下列既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A．

He

B．

O

C．

H

D．

CO2

13．进过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有如图1的实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗；
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）图中装置A有明显错误，请指出加热固体时试管口要低于试管底部，试管内的导管伸的太长．改正后，实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气（化学式NH₃），同是生成氯化钙和水．氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度小于空气且极易溶于水．则可选择的发生装置为A（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是D．
（4）小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定．他们从瓶中取出该溶液共51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图2所示：
则该溶液中所含过氧化氢的质量是多少克？

12．在甲、乙、丙三个集气瓶中，分别充满空气、氮气和氧气，如何鉴别这三种气体．（写出简要的操作步骤、现象和结论）

11．写出下列化学方程式
（1）硫在氧气中燃烧
（2）烟幕弹原理
（3）有水参加的分解反应．

10．（1）近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点．一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4NO+6X，则X的化学式是H₂O
（2）光合作用可表示为：CO₂+H₂0$→_{叶绿素}^{光}$淀粉+O₂则生成的淀粉中一定含有C、H元素，可能含有O元素．

9．请用化学符号填空：
（1）n个氢原子nH
（2）3个亚铁离子3Fe²⁺
（3）2个硫酸根离子2SO₄^2-
（4）氮元素显+4价的氧化物NO₂．