3．将20g KNO₃溶于80g水里，所得溶液均分成四等份．
（1）向第一份溶液中加入15g水后．溶液中KNO₃的质量分数为12.5%．
（2）向第二份溶液中加人15g KNO₃并全部溶解，所得溶液中KNO₃的质量分数为50%．
（3）若将第三份溶液变为40%的溶液，可加热蒸发12.5gg水（无晶体析出）．
（4）若将第四份溶液变为10%的溶液，可采取的措施是加入25g水．

2．（1）空气中氧气的体积分数为21%；
（2）若在标准状况下，氧气的密度为1.43克/升，空气的密度为1.29/升，据此求出空气中氧气的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

1．实验室常用下列装置（图1）来制取氧气：

（1）用A装置加热某暗紫色固体制氧气，符号表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，需要对A装置进行的改进是试管口加一团棉花，A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止水倒流而炸裂试管．
（2）如用C装置收集（1）中产生的氧气，正确的操作顺序为②⑥④⑤③①（图3填编号）．
①熄灭酒精灯    ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中    ③将导气管从水槽中取出   ④将导气管口伸入集气瓶口   ⑤当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置   ⑥观察到导管口出现连续而均匀的气泡
（3）小明打算测定实验产生的氧气的体积，请你选出他应该使用的装置③（图3填编号），
（4）某同学为了在排水法收集氧气时随时读数，设计如图2所示的装置，第一次观测时仰视读数为10mL，第二次观察时俯视读数为25mL，在两次观测期间内收集的气体体积＞15mL（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）常温下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请选择合适的制取装置AD（在A～E中选填番号）．

20．如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．
（1）仪器B的名称是漏斗．
（2）在用仪器E量取一定体积液体时，视线应当与凹液面的最低处平行．
（3）在对仪器A中的液体进行加热时，除了用到仪器C和铁架台之外，还必须补充的一种仪器是石棉网．
（4）如果燃着的仪器C被碰到，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是用湿布盖灭．

19．用过氧化氢，碳，水，二氧化碳，蜡烛和氧气六种物质进行拼图游戏，游戏规则是→表示某种物质可转化为另一种物质．其中A，C常温下是液体，D为黑色固体，F常温下为固态，可用于照明，反应的条件未标出．
（1）E物质是二氧化碳；
（2）B物质的用途之一是支持燃烧或供给呼吸；
（3）A变成B 与C的符号表达式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）B与D反应的符号表达式为C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．

18．a．分子  b．原子中（用编号填写）
（1）能直接构成物质的是a、b，
（2）化学反应中一定会发生变化的是a．

17．现有下列物质：
①液氧   ②稀有气体    ③高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物④H₂O₂溶液  ⑤冰水混合体   ⑥五氧化二磷   ⑦水银

（友情提醒：其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图，“●”和“○”分别表示两种不同的原子）
请用序号填空：其中（1）混合物有②③④⑧；  （2）纯净物有①⑤⑥⑦⑨⑩．

16．写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出第一个反应的基本类型
（1）实验室加热固体混合物制氧气2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，分解反应
（2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（3）某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

15．能证明分子可再分的事实是（　　）

	A．	用普通水制取蒸馏水		B．	固态碘受热变成碘蒸气
	C．	蔗糖放进水里不见了		D．	用高锰酸钾制取氧气

14．工业炼铁的原理是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，现有纯度为40%的铁矿石400t（杂质不参与任何反应），试计算最多能生产多少吨铁．