6．绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头消除污染．

5．下列问题与化学关系密切的是（　　）
①为什么铁制的菜刀容易生锈 　
②为什么长期喝纯净水不利于健康
③顺风骑车为什么省力    
④飞机为什么能飞上天空
⑤为什么化工厂的烟囱会污染环境，损害人体健康　 
⑥自行车上的铁锈为什么要及时除去．

A．

①④⑤⑥

B．

①②③⑥

C．

①②⑤⑥

D．

②③⑤⑥

4．如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：
（1）写出a、b所示仪器的名称：
a、铁架台、b集气瓶；
（2）试管口有一小团棉花，其作用是防止高锰酸钾进入导管；
（3）试管口比试管底低，其目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；
（4）由于氧气不易溶于水，可用排水法收集，集满氧气后，须将集气瓶盖上玻璃片正放于桌上，是因为氧气的密度比空气的密度大；
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是C
A、加热时试管口向上     B、试管外壁有水，未擦干即加热
C、预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热
D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热
（6）下列操作步骤的正确顺序是C
①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行实验；⑨固定试管．
A、⑧②⑦⑨③④⑤①⑥B、②⑧⑦③⑨④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①D、②⑧⑦⑨③④⑤⑥①

3．写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁； （化合反应）
（2）用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气 （分解反应）；
（3）硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；  （化合反应）

2．某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验时并没有看到火星四射的现象，可能的原因是：
①收集到的氧气量太少或纯度太低②没有除去铁丝表面的铁锈（合理均可）．

1．如图，这两位同学描述的可能同是下面的哪一个化学反应（　　）

	A．	铁在氧气中燃烧		B．	蜡烛燃烧
	C．	高锰酸钾受热分解		D．	二氧化锰催化过氧化氢分解

20．如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的装置图，请回答下列各题：
（1）请指出图中的四处错误：
①试管没有略向下倾斜②试管中导管伸的太长
③试管口没有放棉花④没有加热药品集中的地方
（2）请写出反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）收集氧气可以用排水法和向上排空气法．
（4）下面是制取氧气的实验步骤：
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性
④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面
正确的顺序为③④⑤①②⑦⑥．（用序号表示） 
（5）如何验满一瓶气体为氧气？将带火星的木条伸入集气瓶，复燃则说明是氧气．
（6）实验室还可用氯酸钾和二氧化锰药品来制取氧气．写出反应的化学方程式：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
若在实验室用此药品代替高锰酸钾制取氧气，是否可以用上面已经改正的装置？若不可以，应怎样改动？为什么？

19．有甲、乙、丙三个集气瓶，分别盛有氧气、空气、二氧化碳．请设计实验，区别三个集气瓶里盛的气体各为何物．

18．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥石灰水；⑦氖气．请用这些物质的 数字代号填空：
（1）空气中含量最多的气体是②；
（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是④；
（3）能供给人体呼吸的是①；
（4）属于稀有气体的是⑦；
（5）食品真空包装充入的气体是②；
（6）能使澄清石灰水变浑浊的是⑤．

17．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
（1）燃烧的现象是产生黄色火焰、放热、冒出大量的白烟；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因 是装置中的氧气被消耗；
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为水倒吸进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一．
（4）该实验得出的结论是空气中的氧气约占空气体积的五分之一．
（5）该实现发生反应的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．