9．保持氧气化学性质的粒子是氧原子．×——青夏教育精英家教网—

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9．保持氧气化学性质的粒子是氧原子．×（判断对错）

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8．当二氧化碳气体变成干冰，二氧化碳的分子间隙没有了．×（判断对错）

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7．分子能再分，原子不能再分．×（判断对错）

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6．氮气是由分子构成的．正确（判断对错）

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5．只有分子才能保持物质的化学性质．×（判断对错）

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4．分子、原子、离子都可以直接构成物质正确（判断对错）

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科目： 来源： 题型：填空题

3．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如图）．现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学符号填写在图中对应的位置．

①N₂ ②Fe ③NaCl
（2）用化学符号表示：
①2个氢原子2H；②氩气Ar； ③氯化钠是由Na⁺；Cl^-构成的．

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科目： 来源： 题型：选择题

2．

如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H₂、O₂、CO₂．下列关于这三种气体的鉴别方法中，不准确的是（　　）

	A．	根据③瓶倒置，可判断③瓶存放的是H₂
	B．	用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O₂
	C．	用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO₂
	D．	比它们的轻重，最重的是CO₂；最轻的是H₂；另外的是O₂

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科目： 来源： 题型：选择题

1．下列混合物通过溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是（　　）

A．

氯化镁和氯化银

B．

水和酒精

C．

碳酸钙和硫酸钡

D．

硝酸钾和氯化钠

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科目： 来源： 题型：解答题

20．根据下列图示装置回答下列问题：

（1）写出图中仪器的名称：a酒精灯，d试管；
（2）实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气，应选用装置C或E（填装置编号）．选择该装置收集氧气的理由是氧气的密度比空气略大，氧气不易溶于水．
（3）验证集气瓶中氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已满．
（4）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气．实验室制取氨气的发生装置可选用A．（填装置编号）．收集氨气应选用的装置D．（填装置编号）．

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